有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平结束语(班长)：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力

教师努力为学生创设良好的自主学习情境阅读实践，自读自悟，积极探究，有效合作；尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式以学定教，顺学而导，培养学生的创新能力和实践能力，让语文综合素养在主体的主动发展中健康有效地前行四、教学目标1、认识8个生字2、有感情地朗读课文3、了解一代伟人领导人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀4、进一步了解描写人物的方法五、教学重难点教学难点：体会领导人丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀教学重点：了解描写人物的方法六、课前准备制作多媒体课件教学过程预设一、激趣导入，揭示课题，整体感知1、走近领导人①当一当诗人领导人②评一评伟人领导人

2、让学生合作学习、生生互动（1）请同学们完成下表：30°、45°、60°角的三角函数值（表格略）（2）观察表格中函数值的特点先看第一列30°、45°、60°角的正弦值，你能发现什么规律呢第二列、第三列呢（3）同桌之间可互相检查一下对30°、45°、60°角的三角函数值的记忆情况3、精讲细评，师生合作（先由学生独立完成）（1）计算：sin30°+cos45°；sin260°+cos260°—tan45°（2）钟表上的钟摆长度为25 Cm，当钟摆向两边摆动时，摆角恰好为60°，且两边的摆动角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差（结果精确到01 Cm）分析：引导学生自己根据题意画出示意图，培养学生把实际问题转化为数学问题的能力4、延伸迁移，形成技能（1）计算：sin60°—tan45°；cos60°+tan60°；（2）某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°

日前，韶关优化升级公积金政策，普通家庭单人最高可贷50万元、两人及以上最高100万元，二孩及以上家庭额度上浮20%至最高120万元，同时扩大“商转公”范围，保障性住房贷款最低首付比例仅15%上月底，汕头、揭阳同步发力推出新政汕头出台公积金新政，放宽住房套数认定、上浮贷款额度，其中套数按拟购房产所在县（区）房产情况认定，利好市内跨区购房者；揭阳则推出12条促楼市措施，公积金贷款额度最高上调20万元，一人最高60万元、二人及以上共同申请最高80万元，还允许提取本人公积金账户余额，用于直系亲属在揭阳市辖区内购房的首付款及贷款本金偿还粤港澳大湾区创新智库常务副主席姚育宾认为，一季度经济向好提振楼市信心，再加上4月多个三四线城市出台利好政策，同时房价回落到理性水平、积压多年购房需求集中释放，支撑了此次三四线城市热度的回升