2、 学生观看多媒体课件或图片，听教师讲解，初次接触位置这个概念3、 引入本课学习并板书课题4、 学生在教师的引导下回忆某物体的位置，确定它们的位置，联系具体生活场景和经验，进入到下面的学习中设计意图：通过具体的直观演示以及具体的情景联系，充分调动学生对学习的兴趣，为学习新知奠定基础二、例题展示：1、投影出示例1的内容(1)学生读题，了解已知信息教师引导学生可以根据自己在教室里的位置来思考这个问题(2)问：已知张亮同学是第二列、第三行的同学，你能指出谁是张亮同学吗学生联系实际的基础上根据图中张亮所在的列数的行数来确定张亮的位置，教师给予肯定(3)如果用(2，3)表示张亮同学的位置，你能表示王艳和赵强同学的位置吗

2自由读，问：你有什么感受3汇报：感受到大海很美(板书)4师：第1自然段只用了三句话就让我们体会到了大海的美，作者可真了不起那他都用了哪些词语呢和同桌找一找，用波浪线画一画，并说一说你的体会①学生汇报，教师随机指导，并板书，出示课件，体现这些词语：蓝蓝的黄黄的小小的②师：什么蓝蓝的什么黄黄的什么小小的请你试着说出这样的短语：___的___③什么又宽又远什么又长又软你能说出这样的短语吗___又___④“雪白雪白”这是什么样的短语(ABAB式)“雪白雪白”可以形容什么试着说一说⑤师：“哗哗地”是拟声词“哗哗地”可以形容什么它的后面是表示动作的词语，所以用“地”试着说一说其他拟声词师：你们说得真美，这么美的词句，我们该怎样读呢

啼：放声哭亦：副词，也乳：前一个“乳”字是动词，作“喂奶”讲后一个“乳”字是名词，奶头呜：象声词，此处作动词用，即小声哼唱着哄小孩入睡絮絮：形容连续不断地谈话，如絮叨不休“当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备”在这个时候，妇人手拍小孩的声音，嘴里哼唱着哄小孩入睡的声音，小孩嘴里含着奶头哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声责骂大孩子的声音，同时一齐发出来，各种绝妙的声音全都具备了当：值，在是：此，这叱：大声呵斥众妙：指_艺人模仿的各种奇妙的声音妙：是形容词，这里指声音用“一时”又用“齐”强调艺人的绝技“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝

户外垃圾桶是一种公共设施、用于盛放垃圾和废弃物，常放置于公园、路边，小区、学校，等户外公共场所那么户外垃圾桶的特点是什么呢分类垃圾桶网在这里给大家做一个简单的介绍户外垃圾桶的特点之优点： 1、使用一次性注塑成型，表面非常光滑，根本不用担心桶上残留过多的垃圾，清洁起来的更方便2、可以在正常的温度下使用，它可承受的温度在零下30度到零上65度之间3、设计户外垃圾桶时，垃圾桶可以相互套叠，运输方便，节省空间，运费节省一大半4、户外垃圾桶不会有利角，使用非常的安全5、户外垃圾桶的性能非常的稳定，可以在酸碱环境下使用，且在太阳下暴晒也不用担心，紫外线稳定性非常的好户外垃圾桶的特点之缺点 1、不锈钢户外垃圾桶缺点：在室外容易被盗；购买价格很高 2、塑料户外垃圾桶缺点使用寿命有限，对环境污染较重 3、木质户外垃圾桶缺点：在室外易腐乱 4、陶瓷或水泥户外垃圾桶缺点：清洁时易碎，购买价格很高 查看相关文章： 分类垃圾桶一般多少钱