4第二乐段的学习：分高低声部进行，把全班分为二部分，各承担一个声部教师先分别示范两个声部的曲调；然后各声部由组长带自学，教师巡视，重点指导低声部(同样先慢速度学唱)5合成时，由第一乐段的最后一句接二声部合唱，因第一乐段的最后一个音“do”就是低声部开始的音高，这样帮助低声部能找到自己的音高位置6按歌曲的原速全曲合成要唱出欢乐的情绪7配上伴奏8请几个学生伴舞(朝鲜舞基本动作)9完整地表演朝鲜人民苹果丰收时的欢乐情景这首歌表现朝鲜人民获得苹果丰收时的欢乐情绪，因此，速度较快，尤其是第一乐段，一字一音，表演有一定难度所以必需唱得非常流畅，才能表达这种感情第二课时一、表演《赶圩归来啊哩哩》1解题：“赶圩”，在彝族地区就是赶集，“啊哩哩”是衬词，是当地人民常用的衬词，表示很高兴的心情

在湖南人心目中，上网熬夜来一颗，精神百倍，效果比吸烟还好槟榔，为何会如此提神对于槟榔的记载，中医称之功效是----“驱虫、消积、下气、行水”，槟榔里的槟榔碱，可以增加唾液分泌，放开瞳孔，而果实中含有浓缩单宁，咀嚼时会有些成瘾，萃取物也证实具有抗抑郁效果这就为什么槟榔进入人体后，人就会出现面红耳赤，宛如醉酒一般，苏东坡当年留下一句----“两颊红潮增妩媚，谁知侬是醉槟榔”，越来越多的年轻人加入到咀嚼槟榔的行列当中（世界范围内口腔癌发病率以及死亡率的分布）槟榔，为何会致癌事实上，在咀嚼槟榔时，槟榔纤维的摩擦会不断引发口腔粘膜局部外伤与损伤粘膜，由于槟榔质地较硬，因此会导致损伤迁延不愈，形成局部的慢性损伤，进而引发慢性炎症、增强氧化作用与细胞增值

)教师拿起分好的大饼：左边这一份是整个大饼的，那右边这一份呢(齐说：)同桌活动：从信封中拿出各种折纸，你能折一折这些图形的吗(请学生交流，注意语言的表达)T：老师也忍不住想来折一折了(拿起一个正方形的折纸，随便一折，将它剪下，举起一块说是“”)(学生反对，强调没有平均分不能用分数来表示)T：在日常生活中我们有没有碰到过的例子(学生交流)2自己再想一个分数，把这个分数折出来，画出来请学生同桌合作，利用折纸，折出自己想出的一个分数，用画阴影部分的方法表示好，并请画得最快的几个小朋友将自己的成果展示在黑板上，写上你所表示的分数(教师选取部分，一起评价，并说说这个分数所表示的意思，注意学生语言的表达)(三)应用迁移，巩固提高：1

阳气是促进身体正常运行的能量，人若缺少阳气，身体会出现很多问题，因此流传出一个说法“阳气足人长寿，而阳气衰人早夭”，充分说明了阳气与寿命的关系而人体内的阳气是很不稳定的，会因为各种原因而出现减损，大家要多注意阳气损耗的途径很多，有的人因为年龄渐增而减少；有的人因为平时不注意保暖，导致寒气从腹部、脚部或颈部入侵身体，体内寒气增多而阳气耗损；还有人因为不良的生活习惯导致阳气流失，如熬夜、抽烟、饮酒、久坐不动等因此，在日常生活中要防止出现损阳的行为，并及时为身体补充阳气，维持身体健康补阳的方式有很多，这几个不妨经常做做，效果明显1、把握早上时间大家知道，早上是阳气生发的时间，在这时，若能做一些有利阳气生发的动作，能促进阳气的补充