因此，学会做人，离不开现实社会用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”诚信，就是诚实守信用是公民的社会公德，作为学生，只有做到诚信，才能把知识和技能掌握扎实，适应时代、社会的需要，社会的各行各业，都需要诚信作为保障，才能有远大的前途它是我们立人之本，成功之本，快乐之本只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会那么我们小学生应该怎么做呢我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人

2、能就你对文章内容的感知，从你喜爱的或理解的角度给文章拟个副标题并简述理由吗(二)明确1、字音认读熬ǎo 粼lín 霎shà 咕gū2、让学生自由重拟标题，并让学生点评如(1)亲情 (2)三代 (3)温馨的家庭 (4)一家人……三、品读课文，美点寻踪1、点拨：美点寻踪即找出课文中自己认为写得最恰当、最生动形象的给人以强烈美感、给人以有力感染，给人以最自然的思想教育的内容，以及文章自身语言、结构特色等方面的内容(可用句式：“文章……美，美在……”说话)2、示范：文章的开头美，美在“开门见山”，一开始就是“我们在田野上散步”这个诗意的镜头3、学生讨论、美点寻踪4、学生发言，加以明确(以下举一些学生发言的例子)例1：你看，这里其实有一幅令人遐想的“全家福”：一家人散步是多么轻松、多么惬意，甚至可以说是多么浪漫、多么幸福;再有这初春的美景：那有浓有淡的大块小块的新绿，那树上逐渐显密的嫩芽，那咕咕地起了水泡吟唱着春天即将来临的冬水……一切构成了美丽而温馨的图画，可以说就不止是一个家庭的世界了吗

第四、笼蒸人参果材料：人参果两斤、猪瘦肉一斤、盐、味精适量可根据食用人数来准备果的数量先将人参果清洗干净，纵切至二分之一处，让一部分的果皮与果肉相连，再将果瓤挖去，猪肉剁碎加入盐和味精搅拌均匀，再将备好的肉馅填入果中上锅入笼蒸十五到二十分钟，取出晾凉，用干净的刀将其横切成四片，然后就可以食用了蒸熟后的人参果的功效少了水果的生凉之性，具有补脾健胃的功效第五、人参果蒸米饭材料：人参果半斤、米半斤做法：先将人参果、大米清洗干净，准备一个电饭锅，清洗干净内胆后一起放入电饭煲中蒸煮，比例按照自己的口味和食用量来放，多放少放都可以，按平时煮饭的方法煮就可以了煮熟后的人参果米饭更容易被人体吸收利用，具有促进儿童的成长和老年人的抗衰老的功效

糯米和江米是一样的，只是说法不同通常情况下，糯米是由糯稻脱壳后的米粒，而江米是由赤糯米脱壳后的米粒，两者的营养成分、性质都是不一样的1、营养成分：从营养成分的角度分析，糯米中含有蛋白质、脂肪、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2、烟酸、淀粉、蛋白质等营养成分，江米中含有碳水化合物、蛋白质、膳食纤维、维生素E、钙、磷、铁、钾、镁、烟酸、脂肪、淀粉等营养成分; 2、性质：二者都是常见的食材，但江米是由赤糯米脱壳后的米粒，而糯米是由赤糯米脱壳后的米粒制成; 3、功效：两者都具有一定的补中益气、健脾养胃、止血等功效，适量食用有助于脾胃虚弱、气血不足、营养不良、肺虚咳嗽、盗汗、尿血、便血、痔疮等人群滋补身体