几年来，为了同学们的成长，老师们不辞辛劳、早出晚归、呕心沥血，我为能够拥有这么一支业务精通、品质优良的教师队伍而感到欣慰在南中的日子，也许你曾受到过老师的训斥，也许你曾因为老师的批评而难堪，但请同学们永远记得一首歌里所唱的：我们的老师，在黑板上书写的是心血，擦去的是功利，心中放飞的永远是美好的希望所以，我提议：让我们用热烈的掌声再一次感谢我们在座的老师们今天你们毕业了，此时此刻，请看看你周围那些与你们一起并肩作战的同学，那些与你一同憧憬未来的恩师吧，每一个人脸庞上写满的是大战过去的欣喜和依依惜别的忧伤还有的，是对于自己顺利完成了高中学业，并已长大成人，即将奔赴新的征程的骄傲感伤的是自己即将告别熟悉的校园，即将告别我们亲爱的老师，曾经朝夕相伴三年却可能从此天各一方的同学

戏剧语言包括人物语言（即台词）和舞台说明按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：1、按艺术形式和表现手法分为话剧如《雷雨》、歌剧如《白毛女》、舞剧如《丝路花雨》；2、按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧如《雷雨》；3、按题材所反映的时代分为历史剧如《屈原》、现代剧如《雷雨》；4、按矛盾冲突的性质分为悲剧如《屈原》、喜剧如《威尼斯商人》、正剧如《白毛女》二、简介作家作品曹禺：中国剧作家、戏剧教育家本名万家宝，字小石祖籍湖北潜江，1910年9月24日生于天津童年和学生时代 曹禺出生于封建官僚家庭父亲万德尊曾任镇守使、都统和黎元洪总统秘书曹禺生母早逝，继母酷爱戏剧，常携曹禺观看戏曲和文明戏曹禺没上过小学，延师在家，诵经读史，但常偷看《红楼梦》、《水浒》、《西厢记》等书

2、练习三第三题：分数混合运算（提醒学生注意运算顺序，如果可以应用韵律进行计算的题目也可以选择用简便方法计算，如： － x ＝ x（1－ ）； x（5－ ）既可以按运算顺序先算小括号里面的，也可以应用乘法分配律进行计算3、练习三第2题：一朵花要用 张纸，一个同学做了9朵，列式 x9，另一个同学做了11朵，列式 x11，他们一共做了 x9＋ x11（朵），学生还可能这样列式： x（9＋11），引导学生发现，这种列式实际上就是乘法分配律的`两种形式4、练习三第8题：改错题，这两道题主要都是运算顺序错误，学生在纠错的同时也巩固了先乘除、后加减的运算顺序5、练习三第6题：要求学生观察题目，能用简便算法的要用简便算法

此第一境也衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴此第二境也众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处此第三境也”第一境界讲的是在恶劣的环境之下不为所动，独上高楼，能够排除生活当中的纷纷扰扰，看到他人眼力所不及之处第二境界讲的是一种锲而不舍的精神碰到艰难困苦，不是逃避，而是昂扬奋进第三境界是指在经过多次周折，经过多次的磨练之后，逐渐成熟起来，别人看不到的东西他也能明察秋毫，别人不理解的事物他也会豁然领悟贯通这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献这是厚积薄发、功到自然成所谓踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫这三个境界也是我们求学途中需要经过的三个境界当你达到第一境界，你就有了一个坚定的志向独上高楼需要一种勇气，望尽天涯路需要审视，需要辨别