同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现同学们，请让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待学习要有春天般的热情；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自己修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们以雷锋活动月为契机，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌

三、出口经营者应当对报关商品的真实性负责，属于本公告所列物项的，应向海关申报其特性等指标信息，并在报关单备注栏中注明“属于出口管制物项”不属于本公告所列物项，但特性等指标接近的；或用途不属于本公告所列情况，但其他特性等指标符合的，应向海关申报其特性等指标信息，并在报关单备注栏中注明“不属于出口管制物项”对上述填报信息真实性存疑的，海关将依法质疑，质疑期间出口货物不予放行四、出口经营者在符合条件的情况下可依法适用的许可便利措施： （一）对于9A012a1项所管制物项的出口，出口经营者可在每次出口前以登记填报信息方式获得出口凭证后自行出口（二）对于9A012a、9A112项所管制物项用于参加在中华人民共和国境内举办的展览会（防务展、警务展除外），在展览会结束后立即原样复运回原出口地；参加在中华人民共和国境外举办的展览会（防务展、警务展除外），在展览会结束后立即原样复运进境，出口经营者可在每次出口前以登记填报信息方式获得出口凭证后自行出口

咳嗽、咳痰属于呼吸道疾病中的常见症状，临床上常见于病毒性感冒、支气管扩张、支气管肺炎、慢性阻塞性肺疾病需要注意的是，因个体差异不同，临床上并不存在快速止咳化痰的方法，建议通过食疗、雾化治疗、静脉给药、口服药物等方式缓解症状具体分析如下： 1病毒性感冒：该疾病通常和鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒等有关，常有咳嗽、咽干、咽痒、烧灼感、咽痛、头痛、咳痰等症状如果患者的早期症状不明显，可以通过食疗的方法先缓解不适，例如冰糖雪梨水、盐蒸橙子、白萝卜蜂蜜水等但一定要注意，食物并不具有治疗作用，只能在一定程度上缓解咳嗽、咳痰症状，不能完全替代药物治疗如果病情继续发展，患者的不适比较严重，建议立即前往医院，在医生的指导下使用抗病毒口服液、连花清瘟胶囊、双黄连口服液、感冒清热颗粒、感冒灵颗粒、磷酸奥司他韦胶囊等药物缓解症状

6它们画得这么好，所以也叫它们是——为什么叫它们“雪地里的小画家”为什么它们画的不一样过渡：小动物都夸自己画的画儿好，只有小狗闭嘴不说话，它想起什么来了（五）学习五、六句1读五、六句2你们知道冬天青蛙要干什么（冬眠）所以青蛙是一种冬眠动物（六）齐读课文四、总结今天，我们学习了第13课《雪地里的小画家》，知道了小鸡、小狗、小鸭、小马四个小画家的脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性平时我们要注意多观察，这样才能知道更多知识雪地里的小画家教案精选篇5一、诵读评价1指导学生读好儿歌的第一行“下雪啦下雪啦”第二个“下雪啦”语调升高，要读出兴奋欢快的心情23--6行儿歌要读出对小画家的赞美之情两个“不用”、“几步”等词要读出重音