（在这里引出多得多、少得多的知识点）2、通过引导学生分析、比较、交流，加深了解动物王国里面的国王看见他们那么爱好学习，于是给他们颁发了奖品（彩笔），奖品设为一等奖、二等奖和三等奖，让学生根据提示来说出答案，理解词语（多一些、多得多，少一些、少得多）的意思（三）举一反三，巩固应用1、出示课本43页做一做2、课本45页第4题（四）闯关（运用知识）咱们班的小朋友真聪明，老师看见你们表现很棒，给你们设了两个个难关，你们相信自己能闯关吗第一关 比较时间第二关 比较价格（五）做一做课本45页 数学游戏（六）这节课你学会了什么新知识你能用今天的知识说一说身边的事物吗五、板书设计（ ）比（ ）多一些 （ ）比（ ）少一些（ ）比（ ）多得多 （ ）比（ ）少得多

E、多项式除以单项式法则第三十四学时：1421 平方差公式一、学习目标：1经历探索平方差公式的过程2会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算二、重点难点重 点： 平方差公式的推导和应用难 点： 理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式三、合作学习你能用简便方法计算下列各题吗(1)2001×1999 (2)998×1002导入新课： 计算下列多项式的积(1)(x+1)(x-1) (2)(m+2)(m-2)(3)(2x+1)(2x-1) (4)(x+5y)(x-5y)结论：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差即：(a+b)(a-b)=a2-b2四、精讲精练例1：运用平方差公式计算：(1)(3x+2)(3x-2) (2)(b+2a)(2a-b) (3)(-x+2y)(-x-2y)例2：计算：(1)102×98 (2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)随堂练习计算：(1)(a+b)(-b+a) (2)(-a-b)(a-b) (3)(3a+2b)(3a-2b)(4)(a5-b2)(a5+b2) (5)(a+2b+2c)(a+2b-2c) (6)(a-b)(a+b)(a2+b2)五、小结：(a+b)(a-b)=a2-b2第三十五学时：4

展示提质迈上新台阶长征主题全国重点文物保护单位开放率92%中央宣传部、中央网信办、退役军人事务部、国家文物局联合举办长征文物保护展示主题活动季，联合发布纪念中国工农红军长征胜利90周年主题陈列展览推介名单“伟大的远征——纪念中国工农红军长征胜利90周年主题展览”、中国工农红军长征档案展、雪山草地文物专题展相继开放更好发挥铸魂育人作用，40处长征遗址和长征纪念馆被命名为全国爱国主义教育示范基地，6家长征纪念馆被列入“大思政课”实践教学基地据介绍，奋进“十五五”，国家文物局将坚持保护第一、传承优先，加强系统性保护；深化价值挖掘，打造精品展陈；持续讲好长征故事，大力弘扬伟大长征精神以实施长征文物连片保护为关键抓手，统筹推进长征文物系统性保护水平

4、多活动关节多参加户外的活动多活动关节，可以增强肢体的灵活性和柔韧性，不过在运动之前要将关节的部位充分的伸展，压腿时不要将腿突然抬得太高，避免因牵拉过度而损伤到肌肉组织和关节韧带，即使是打太极拳也不要动作太大5、减少膝盖的负荷减少关节的负荷是预防骨关节炎最重要的，日常尽量少走台阶，不要参加登山等活动，以免增加膝关节的负担另外还要控制好自身的体重，如果体重超标一定要积极的减肥，可以通过饮食调整和适当的运动来帮助控制体重对于骨关节炎的患者来说，在患病以后除了可以应用药物治疗以外，日常生活中的护理也是很重要的；具体的用药原则和护理方法可以参考上文提到的，这些方法能够很好的缓解疼痛症状，保持关节的正常功能，避免疾病进一步发展