教法：引导法、直观演示法、设疑激趣法、讨论法学法：观察法、比较法、发现法和讨论法、小组合作探究、汇报展示教学过程设计：一、创设情境，提出问题从孩子们喜欢的拍球（乒乓球）游戏入手，把全班同学分为男生、女生两大组进行比赛，让孩子们自己设计比赛的规则，激发他们学习的兴趣；通过孩子自己想出的比赛方法，能真正把课堂的主动权交给孩子二、解决问题，探求新知1、感受平均数产生的需要学生可能会想出选代表来参赛，我们先在男、女生中各选择一名代表来参赛，此时，在规定的10秒时间内决出胜负，哪一个队获胜了，老师就想方设法去激将另一只代表队，逼着他们再去添加补充比赛规则，如：两队再各增加3名队员来比一比拍球总数谁更多如果哪一个队获胜了，老师就乘机去安慰弱者，加入到弱者队，这样弱者队拍球总数就会增加，就可能会反败为胜

小编精心整理一年级数学教案格式，希望这份一年级数学教案格式优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级数学教案格式资料，在搜索框搜索一年级数学教案格式篇1一、巩固旧知进行铺垫1、口算练习(出示口算题卡)10+2= 4+10= 13-3= 12-10= 6+10= 10+5= 15-5= 17-10=[请一两个学生说一下你是怎样算的一个十和几个一合起来是多少，一个十和几个一中去掉几个一剩多少]2、数的组成的练习6个十和2个一合起来是多少8个一和5个十合起来是多少46里面有几个十，几个一28里面有几个一，几个十[通过对已学知识的巩固达到对新知识进行铺垫的目的]二、创设情境1利用进行动画演示：小明要过生日，请了好多同学，妈妈带小明到商场去买酸奶

第二句话是，多一点对追求卓越的坚持在我看来，卓越并不一定是要做出惊天伟业，坚持追求卓越本身就是一种卓越，这是我自己最近在工作中的一个感悟在追求卓越的道路上，我们不仅应该关注结果，还更应该关注过程没有对追求卓越的坚持就不会有最终卓越的成就等一会今天典礼的特邀嘉宾会用自己的亲身经历告诉我们坚持追求卓越的意义我想这不仅应该成为华东师大的理念与行动，也应该成为所有师大人的共同选择第三句话是，多一点对社会的爱谁也无法对未来做出准确描述，但我知道的是，未来掌握在你们的手中我更相信，你若有爱，这个社会的未来就会有爱希望同学们能够怀揣一份对社会的爱，带着一点仰望星空的情怀，脚踏实地地为民族、为社会、为人类做一些事情

这是因为患者朋友的鼻粘膜出现了感染，导致毛细血管受损而形成的3、干燥上火导致鼻子出血：要是天气太过干燥，鼻腔粘膜里面就会显得很干，继而出现鼻子发痒等异常症状表现，这时候用手指轻轻碰碰鼻腔就会出血这种情况大家无需担忧，只要确保鼻子里面是湿润的就行了，这么做能够有效改善鼻子出血的现象在中医看来，鼻子和肺部是紧密联系在一起的，鼻子出血和肺气有莫大的关联气血升高的时候，就会形成肺热，一旦热量过度，就会使得鼻子出血，也就是所说的上火要是鼻子经常出血，口气又重，同时还便秘，那就表明肺气过热，就要注意调整下饮食4、肿瘤导致鼻子出血：肿瘤主要有良性和恶性两大类大家如果患有贫血、咽喉部肿瘤、鼻息肉等肿瘤疾病，也都是会出现流血的状况