师：请大家欣赏每个小组的作品师小结：今天我们学习的统计图是长方形的直条，也很容易看出数量的多少师：从这幅统计图，你能提出什么数学问题呢师问：(1)从统计图中知道我调查了______名同学(2)喜欢______色的人数最多，喜欢______色的人数最少(3)布置教室，什么颜色的气球要买多些师(小结)：现在陈老师就知道该买什么颜色气球多一些，谢谢大家一起合作，这样的活动体现我们公平并关注多数人的愿望你们是用什么知识来帮助陈老师解决这个问题的呢师：统计知识真了不起，帮助我们做了决策[设计意图：让学生在情境中思考，在解决实际问题中交流，获取更多的信息，听取不同的意见，因为每个学生都有自己的经验世界，不同的学生对问题的看法不同，所以通过合作交流、小组讨论，可以促进学生之间的沟通互助，让不同的学生都有表达的想法、表现的机会

自信，开放，尊重，坚韧它源自中华文明的基因密码，承载中原文化的机体细胞“天道酬勤，人定胜天”的自信与定力;“海纳百川，有容乃大”的开放与胸怀;“道法自然，天人合一”的尊重与德行;“锲而不舍，金石可镂”的坚韧与执着自信，开放，尊重，坚韧它源于郑大的历史底蕴与文化积淀从1928年医学教育开始，郑州大学经历了近90年办学历程，自信使我们始终引领着河南高等教育的发展;开放使我们从最初办学的几个人，到今天来自80多个国家和地区的7万余名在校生，全国学生规模最大;尊重使我们实现了三校融合，多学科交叉的综合性大学格局;坚韧使我们克服了办学过程中诸多艰难，学科实力与声誉显著提升自信，开放，尊重，坚韧它来自郑大人的行为张力与文化魅力

2“多好啊”分别是谁在什么情况下说的3他们在说这句话的时候，看到了什么想到了什么)二、理清课文叙述顺序，整体感知课文1学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的(全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事即第一、二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事)2学生自读课文，想想课文写了一件什么事学生自己先想一想，然后同座互相说一说再抽生说三、细读课文1快读课文，想想“多好啊”这句话在课文中出现几次，各是在什么情况下说的，把有关语句画出来，再深入想想，他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到什么我们可以从中体会到什么2交流(“多好啊”这句话在课文中出现三次第一次是清明节的一天晚上，“我”漫步在_广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊

其实，守纪也一样我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”其次，要做到学法、懂法英国思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路同学们，建设法制国家、建设法制校园要求我们每一位同学知法守法，与法同行让我们肩负起国家的历史使命，学会用法律的武器维护自身的合法权益，在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航有关法治主题国旗下讲话相关文章：★ 2020全国法制宣传日演讲稿5篇优秀范文★ 关于爱国的国旗下讲话稿范文5篇★ 2020法制宣传日活动总结5篇范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 安全教育为主题国旗下的演讲稿范文5篇★ 2020法制宣传日宣传活动总结模板范文★ 关于承诺国旗下的讲话5篇★ 树立核心价值观国旗下的讲话稿范文5篇★ 责任和担当国旗下的讲话稿范文5篇