家是每个学生最熟悉的地方，学生要学会运用本课所学知识来简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间“Let's do”部分的教学是结合“Let's learn”中所学过的单词进行扩展，让学生知道一些相关单词的指示用语让学生在听懂这些用语的基础上，进行模仿和听、做活动还可设计多种课堂活动，使学生掌握这一部分的内容，同时激发学生学习英语的兴趣教学目标：1能简单描述自己的房间2能听、说、认读本课主要单词：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中运用3能听懂Let's do中的指示语，并按照指令作出相应的动作教学重点：1、听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen

2、当买了鸭掌，不知道怎么做的时候就可以煮酸萝卜鸭掌汤，不仅特别好喝，还特别的滋补先要把酸萝卜处理好清洗一下，把它切成长条，把鸭掌清理干净，过一下水之后把这两样食材放入水中，加入大量的清水煮两个小时之后，适当加一点盐进行调味，就可以出锅了酸萝卜鸭掌汤也是别具一番风味的老式菜品，所以说味道也是特别鲜美的3、泡椒是可以引起食欲的一种食物，用泡椒和鸭掌配合起来真的是一种极品美味，现在就来教大家一道泡椒鸭掌，首先鸭掌买回来之后要用清水泡几个小时再煮，这样就可以让煮过之后的鸭掌更加的白同时也可以把鸭掌的油脂去除就可以把这个鸭掌放到干净的冰水中，加入100克的白醋放入冰箱进行冷冻，半个小时左右之后取出来，加上泡椒之后，就可以放进冰箱冷藏12个小时之后就可以吃泡椒鸭掌了，味道真的是特别的不错

牙龈出血是生活中比较常见的一个现象，当然，很多人都不会把这个现象当成严重的情况，有的甚至不当回事儿，其实简单的牙龈出血，不会给身体带来太大的损伤可是，如果是以下三类人出现了牙龈出血这种口腔疾病，就要引起重视了，严重的情况下甚至危害到生命安全，究竟是哪三类人呢今天就给大家详细的讲解1患有心脏病的人心脏病一直被人们认为是比较严重的疾病，当然，心脏安全整个身体才能健康，可是，大部分患有心脏病的人往往会忽略口腔的疾病，其实，口腔疾病与一些心肌梗死，动脉硬化等严重疾病的存在却有一定的关联若是牙龈长期出血，还会直接导致冠状动脉硬化问题所以说，患有心脏病的人一旦发现自己牙龈出血，那么就要引起重视，赶紧去医院进行检查并给予治疗，这样才能避免生命受到威胁

"智慧大师说："给头脑充电，明天你就会更聪明"可是怎样充电呢大师说：一要多运动人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐美术和空间的辨认我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展二要增加营养大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量三要注意休息脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养