5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修(六)倡议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能

坚持运动，这样才有助于体质的增强出汗的不同部位会有不同的效果，大家可以对比自测，有针对性地改进，以减少对身体的伤害下列是一些促进主动排汗的方法：1、每天晒晒太阳晒太阳最好的时间是早上6点到10点，下午4点到6点，每天可以晒15分钟左右这两个时段的日照温暖而不强烈，空气质量也比较好外出阳光下散散步有助于激活身体，刺激身体主动出汗2、使用生姜促进出汗大家都知道生姜可以温暖脾胃，同时还可以打开人体表面汗孔平时可以烧生姜水喝，或者烧生姜水泡脚，有助于以促进出汗等天气热的时候关闭空调静坐一小时，从而培养身体主动出汗的能力综上所述，如果身体没有高温和运动，就会出现莫名其妙的出汗，这说明身体出现了不同程度的问题

（石榴在春天长叶，夏天开花，秋天结果）3、作者在写这文章时，是按照石榴的生长顺序来写的,我们在写有关植物的文章时,也应该按照植物的生长顺序来写二、研读第三自然段过渡：热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结满了一个个小石榴那么，小石榴是怎样一天天长大的呢请同学们自由读一读课文的第三自然段，找出描写石榴一天天长大的句子1、师相机出示句子：“石榴一天天长大，一天天成熟”（1）你们是怎样理解这句话的（石榴是慢慢长大，慢慢成熟的）（2）全班齐读2、那么，哪一句写了石榴果的变化师出示句子：“它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄”（1）再请一个同学把这一句话读一次，其它同学找出表示先后顺序的词，(先是逐渐最后)我们把这些词读一次

(提示：从内容、主旨、写法等方面提问)精读就是工笔细描，强化感知，加深理解一方面学生质疑的火花激活了学生发散性思维的潜能;另一方面提高了学生去分析问题、思考问题、解决问题的能力为了引发学生口语表达的强烈欲望，三次朗读，要求不同，方式各异，逐步深入，体现了阅读的层次性通过反复的读，学生进入了课文所描绘的境界，加深了语言文字的理解优美的语言和意境，也使学生接受了一次美的洗礼，美的熏陶另外，学生从朗读实践中还提高了朗读水平，增强了语感通过学生质疑问难，理解了本文的主旨(热爱大自然)和写法(想象奇特浪漫、第二人称亲切倾诉)(三)、想象意境，探究语言：本文语言朴实，字里行间流淌着诗情画意透过语言文字，让学生徜徉在如诗如画的童话世界中