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]教学目标：1、使学生在具体情景中学会第几排第几座、第几层第几号、第几组第几个等方式描述物体所在的平面位置，或根据平面位置确定物体2、培养初步的空间观念3、使学生体会生活里处处有数学，产生对数学的亲切感教学重点，难点：使学生在具体情景中学会第几排第几座、第几层第几号、第几组第几个等方式描述物体所在的平面位置，或根据平面位置确定物体教具准备：挂图、多媒体课件教学过程：一、导入新课今天老师想和我们小朋友一起去参观动物学校，你们高兴吗二、教学例图1、出示例题图，组织学生观察看看小动物们正在干什么呀(小动物们正在排队做操)师：小猴告诉我们它站在第1排第1个小熊告诉我们它站在第2排第3个小朋友，你们能说说他们告诉我们的是什么呢

可是它却“一展翅”飞走了（二）分析意象作者最初的创作意图已经不十分清楚了，但也并非无迹可寻，我们在诗中也可以捕捉到一些宝贵的启示引导题：1被起坑泻翁氐悖（1）“一掠颜色飞上了树”中，“掠”“颜色”表现了黄鹂的什么特点（2）“不作声”能看出黄鹂什么特点（3）如何看待诗人“艳异”的感受（4）两次出现“春光”“火焰”“热情”含义有何不同本体、喻体有何不同2蹦憔醯谩盎起俊毕笳魇裁矗（三）体会诗人的情感引导题：（1）“我们”是怎样的一个群体“我们”在期待什么（2）“怕惊了它”表现“我们”怎样的心理（3）结尾中“它飞了，不见了，没了”，诗人感受如何（4）这首诗言终意犹未尽，试谈谈诗人还有哪些未尽之意（四）讨论师生以上述问题为引导，主要理解下面三个问题

还记得上学的时候每个星期一我们都能看见红旗飘飘扬扬的被升旗手升起，我们站在下面唱着国歌那么今天小编为大家精心收集整理的国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦国旗下讲话演讲稿集合（精选篇1） 各位老师、同学们： 大家好我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”自信在学习中十分重要特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案这点看似很小，但起到了至关重要的作用