(2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的，请同学们划分出来本课可以分为三个部分：第一部分：(1) 总写——盼春表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情第二部分：(2-7) 具体写——绘春把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图第三部分：(8-10)总写——颂春赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健(3)假如你是一个画家，你能根据本文画出几幅图画，并且给每一幅加上小标题如：____图文中具体描绘了六幅春景图春醒图——自然醒——第二自然段春草图——草报春——第三自然段春花图——花争春——第四自然段春风图——风唱春——第五自然段春雨图——雨润春——第六自然段迎春图——人迎春——第七自然段(4)品味鉴赏：说出你最喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画

白术，具有补气健脾，燥湿利水(干燥湿邪，减少体内水湿)，止汗，安胎的功效主治脾气虚弱(脾脏气机虚弱)，脾虚积滞，脾虚饮停，痰饮(水液代谢障碍所形成的病理产物)，肌表不固而汗多以及胎动不安等白术甘温，主入脾胃经为脾脏补气第一要药适宜于脾胃气虚，运化无力，食少便溏(粪便稀不成形)，脘腹(腹部)胀满，肢软神疲(精神不振)等，常与人参茯苓同用白术专主脾胃，以补土胜湿见长若治中阳不振，脾失健运，痰饮内停之胸胁(胸部和肋骨部位的统称)支满目眩心悸(心跳加快，常伴有心慌)短气而咳者，常与桂枝茯苓等配伍白术能补气固表(通过补气来巩固肌表)止汗，用于卫气不固(保卫人体肌表的正气不足)，表虚自汗(由于肌表虚弱频繁自然出汗)，每与黄芪防风同用

通过校园艺术周和各类校外、课外学术、艺术、技术活动比赛，特别是教育见习实习和毕业论文答辩，你们的教育能力和学术水平达到了本科学士学位标准昨天你们已经接到了校长授予的毕业证书和学位证书作为学院院长，我感到无比自豪，在此，感谢学校党委和行政的科学领导，感谢学校职能部门的大力支持，感谢全院教师和教学辅助人员的精心培育，向全体毕业生表达强烈的'祝贺同学们，大学毕业只是人生里程中的一个节点，未来的路很长很长，会遇到各种机遇和挑战、各种快乐和忧伤、各种顺达和挫折，你们记着，好人比坏人多，但好人也会成为对手，好人与好人的竞争更加残酷可是你的老师永远是老师，永远是好人，他会永远关心你的发展、你的成长作为院长、教授，我希望你们守住底线，希望不要在监狱里看到你的身影，不要在戒毒所听到你的声音，不要在单位纪律处分的名单上看到你的名字，不要在报纸的负面报道里看到你的事迹

She was so cold that she sat in a cornerShe lit a match and saw a Christmas tree The and sheShe lit another one and saw her grandmother, her grandmother went away with herThe next day, people 2BrainstormingWhat is the Past ParticipleIn your opinion, what role does the Past Participle play in the sentences