作者塑造了这个下层知识分子的典型，形象，传神(3)在写哄笑的场面中，作者插叙了什么内容起何作用插叙孔乙己的身世和品行，对他的社会地位、经济状况、受腐蚀的思想性格作比较完整的介绍(好喝懒做;偷窃;不拖欠等等)插叙节省笔墨，用最少的话说明应该说明白的事，控诉科举制度对知识分子的毒害(4)读第9节从“可是没有他，别人也便这么过”的语句中，体会孔乙己是个无足轻重的人，多余的人话虽一句，却无限辛酸二、布置作业：1练习四2熟读第4节至第9节第二教时一、讲读分析第三部分1启发思考：孔乙己好些天来，他的遭遇如何呢(1)指名朗读第10节正音解词打折(shé)服辩(fúbiàn)(2)学生回答：他被打折了腿2思考：这件事深刻地揭露了什么问题

三、小结与巩固七年级数学下册教案（精选篇12）教学过程一、目标展示二、情景导入装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁边缘垂直，那么木条a与墙壁边缘所夹角为多少度时，才能使木条a与木条b平行要解决这个问题，就要弄清楚平行的判定三、直线平行的条件以前我们学过用直尺和三角尺画平行线，如图（课本P13图5、2—5）在三角板移动的过程中，什么没有变三角板经过点P的边与靠在直尺上的边所成的角没有变∠1与∠2是三角板经过点P的'边与靠在直尺上的边所成的角移动前后的位置，显然∠1与∠2是同位角并且它们相等，由此我们可以知道什么两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行简单地说：同位角相等，两条直线平行

中新网石家庄6月8日电 (记者 应妮)6月6日、7日，由河北省委宣传部、河北省文化和旅游厅指导，河北演艺集团出品，河北省话剧院倾力呈现的话剧《磁州窑》在石家庄人民会堂首演作为国家艺术基金资助项目，该剧立足河北千年磁州窑文脉，融合武安落子地方戏曲，以舞台艺术再现匠心传奇话剧《磁州窑》剧照河北省话剧院供图 故事发生在金大定年间邯郸磁州观台镇，画师子弟李晏流落窑场，受坯坊主之女张霁儿相助落脚谋生，二人于制瓷劳作中相知相恋，却因同门构陷历经坎坷绝境之下，主角携手筑窑兴业，广纳民间匠人，把文人书画笔法融入磁州窑民间瓷绘技艺，在跌宕的人生际遇中展现磁州窑传承发展的峥嵘岁月艺术创作上，该剧创新采用“戏中戏”架构，将邯郸地方戏曲武安落子有机融入话剧表演，成为一大亮眼特色

活动二：拍一拍数一数全班同学看着课件中的钟表，伴随着滴答声，边拍手边数数，在各种感官中具体感受一分的长短活动三：估算一段动画片的播放时间长度6、玩一玩(1分能做什么)一分钟，让学生选择自己喜欢的活动完成汇报：一分钟自己的完成情况四、巩固练习、应用新知，解决问题1、我会填(课件)①我们上一节课用40()②小丹跑50米用9()③妈妈每天工作8()④从学校到家要走大约20()2、我来当裁判3、想一想，谁先到家(课件)小兔乐乐：我到家时是1时59分56秒，小兔悠悠：我到家时是1时59分58秒五、课外延伸1、了解钟表的发展历史2、了解我国古代计时的方法六、作业设计(自由选题)1、可以上网或查阅书籍，也可以调查身边的人或自己，了解一分钟还能做哪些事情