（2）抓住第5自然段中的“从、到、没有、才”等关键词语，让学生反复品读重点词语，加强体会，再次感受孔隙的低矮、窄小的特点（3）理解通过“船的小、孔隙的险、自我感觉”三者相结合来突出孔隙的特点的表现手法第二课时教学过程一、温习旧知，导入新课1我们来看图说说作者的游览过程，再重点讲讲内洞的情景2文章在讲述作者的游览过程中，运用了许多优美的句子品读文中的优美语句，体会重点词句的含义及作用二、整体感悟，划分层次1简单交代第1自然段和最后一自然段的内容2根据图示，对照课文，按照游览的顺序给课文划分段落，归纳段意第一部分（第1自然段）：交代游览的时间和目的地第二部分（第2~3自然段）：讲路上的见闻作者沿途看到了什么

小编精心整理九年级英语备课教案，希望这份九年级英语备课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多九年级英语备课教案资料，在搜索框搜索九年级英语备课教案（精选篇1）一、教材分析1、教学内容本单元以“产品制造”为话题，共设计了四大部分的内容以“What are the shirts made of”为主线，围绕着谈论某东西在那制造，原材料是什么等语言功能展开一系列的任务活动，通过第一部分的学习，要求学会有关things和materials等基础词汇，并了解、学会基本句型的应用教材内容从基本语言知识到语言综合知识的运用，层层递进，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生在做事中有目的的学习语言

做个文明的学生国旗下讲话稿2尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》同学们，同学们，期末考试邻近大家都在老师的指导下，进行紧张的温习备考课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅，跑得满头大汗，累得气喘嘘嘘，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹

皮肤瘙痒是一种非常多见的现象，尤其是在没有做好个人卫生工作，或者是接触到一些过敏源时，就很容易出现这种情况只要注意避免接触过敏原，并且做好个人卫生，这种皮肤瘙痒现象很快就能够得到缓解而如果反复出现异常皮肤瘙痒症状，并且还伴有其他一些皮肤问题的时候，一定要引起警惕，极有可能是患上糖尿病导致下面，就为大家详细介绍一下，希望引起所有人的警惕患有糖尿病时皮肤有哪些异常表现一、皮肤过度干燥患有糖尿病之后，患者的皮肤经常会出现异常干燥现象由于体内的血糖值持续升高，患者的外周血管循环会出现异常，皮肤表面的一些细胞组织就会由于缺乏各种营养成分的支持，从而造成过度老化现象这样一来，患者的皮肤就会反复出现干燥和蜕皮的情况