三、巩固练习(一)反馈练习：1、制作“雪花”：取一张正方形纸，按书上所示的方法对折和剪裁可以经过多次练习，直到会剪一朵美丽的“雪花”2作品展示3、独立观察并尝试做第9页第5题四、全课总结全班交流各自的作品，选出好的作品互相评价，全班展览人教版五年级数学上册教案通用篇4一、教材内容：人教版小学数学五年级下册44页二、学情分析五年级学生已经有了一定的空间想象力、独立思考能力和小组合作交流的能力，学生的动手能力较强，喜欢自己通过动手、动脑去大胆探索问题，可以在活动中发现问题，总结规律所以在学生已经认识了长方体和正方体的特征后，安排“探索图形”这个综合与实践活动，让学生通过观察实物，小组合作探究大正方体中各种涂色问题，并总结出规律，进一步培养学生的空间想象力和概括推理能力

小编精心整理湘教版一年级语文名师新编教案，希望这份湘教版一年级语文名师新编教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多湘教版一年级语文名师新编教案资料，在搜索框搜索湘教版一年级语文名师新编教案精选篇1《小猴子下山》教学目标：1、通过学习课文，了解小猴子下山的路线以读为主线学习并积累 “又( )又( )” 形式的词语，同时能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等表示动作的词语2、通过学习，使学生懂得无论做什么事情都要有明确的目标，要专一，有始有终3、能正确、流利、有感情的朗读课文，培养学生的朗读能力4、学会看图根据句式复述故事教学重点：1、积累 “又( )又( )” 形式的词语，同时能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等表示动作的词语

由于人的肠道通过肛门与外界相连，医生可通过肠镜检查来观察到结直肠里面的情况，尽快最大限度去减少诊断误差与漏诊在理想条件下，通过肠镜就能看到整个大肠的粘膜表面，若在检查过程发现有异常，就可直接取异常部位组织进行病理检查，进而准确判断是否存在癌变若能在暂未发生癌变，又或者早期癌变的时候，通过肠镜来检查患者腺瘤，并且实施经内镜切除治疗，就能有效组织大肠癌的发生肠镜检查到底适合哪些人只需一根手指就能进行的简单易行、无创伤的检查，费用又低廉，既安全又卫生，但大多数人因过于害羞，而忽略甚至拒绝这样的检查方式而与之对应，确是中青年直肠癌在我国发病率却高高在上，大约有6成的大肠癌长在直肠，有60％-75％都在指检范围内，很容易通过肛门指检便能早期发现

(也是教学难点)2、学生分析：学生在上一单元已经学习运用多读多想，读通课文的读书方法把课文读通，已初步具有一定的阅读基础再加上课文里对小兴安岭美丽景色的描写，更能使学生理解和感悟大自然的神奇和瑰丽3、创新点：在课堂上体现学生的个性化，培养创新人格4、空白点：学生采用自己喜欢的方式合作学习喜欢的内容课前准备：因为搜集和处理信息是构建课内外联系的重要纽带，这一课与我们生活紧紧相连，在课前，我要求学生们搜集有关资料，培养学生自觉学习的习惯，同时从心理上做好学习的准备教学方法：研究体验式创新教学法教具：多媒体课件教学过程：一、创设情境激情导入同学们，你们也许没有去过小兴安岭吧，那里的景色可美啦让我们和作者一起走进小兴安岭，感受大自然的神奇和瑰丽