(3)学生练习书写，教师巡视指导【设计意图】生字书写的指导并不是一味的给予，而是通过巧妙分类，引导学生发现规律，掌握书写的方法教师在巡视过程中对学生的写字姿势进行指导，有利于学生良好书写习惯的养成分散指导书写，能够有效降低难度(三)再读课文，读中感悟1再读课文，思考刚刚提出的问题：燕子会飞，为什么还要用列车送2在学生自主读书、思考的基础上同桌讨论3全班交流，引导学生抓住重点语句简洁解疑4将学生寻找出来的原因浓缩成两个字：麻烦引出第二自然段，课件出示，用自己喜欢的方式读这段话，思考：课文主要写了燕子遇到了哪些麻烦交流：天气恶劣;非常疲劳;昆虫被冻死出示句子：当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了

明日复明日 明日何其多的下一句 出自钱福《明日歌》“明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎世人若被明日累，春去秋来老将至朝看水东流，暮看日西坠百年明日能几何请君听我明日歌明日复明日，明日何其多日日待明日，万事成蹉跎世人皆被明日累，明日无穷老将至晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠百年明日能几何请君听我明日歌”译文： 明天又一个明天，明天何等的多我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活百年来的明日能有多少呢请诸位听听我的《明日歌》明天又一个明天，明天何等的多天天都在等待明日，什么事情都没有进展

1、晚上在家里睡觉之前，一定要检查电气、煤气是否关闭，烟蒂等是否熄灭2、发生火灾的时候，要立即拨打119或110电话详细说明火灾地点和附近目标简单叙述火灾情况，比如是应为什么起火，火势大小如何然后留下电话和地址，以便进一步联系3、发生火灾时，要采取与火灾相反方向逃生，不要使用电梯逃生，不要返回屋内取贵重物品如果是夜间发生火灾，应该先叫醒熟睡的人，可以尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顾自己逃生4、当你的衣服着火时，最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸，在地上翻滚，或跳入就近的水池，将火熄灭千万不能穿着着火的衣服乱跑，这样身上的火势会更大5、在火场逃生的时候，如何避免烟、火对我们的危害呢用湿毛巾掩住口鼻，蹲下身体，以减少吸入浓烟

2、进一步体会乘法的意义，体会乘法和加法之间的关系3、总结出1和0的乘法算式有什么不同，总结出规律教学重点：理解乘法的意义，能把加法算式改写成乘法算式教学难点：有关0的乘法教学方法：谈话法，讲授法，练习法教具准备：课本、电脑，实物投影仪教学过程：一、复习导入1、填一填（投影出示）3+3+3+3=（）（）7+7+7=（）（）5+5+5+5+5+5=（）（）6+6+6+6+6=（）（）2、写出乘法算式各部分的名称4 3 = 12（ ） （ ） （ ）3、谈话：神奇的魔术家今天给我们带来了一个新的节目，同学们，你们想不想知道这个魔术是怎样的让我们一起来看看魔术家的表演吧语言要激发学生的学习兴趣二、新授