《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵--提到“父爱”这个话题，有一件事令我刻骨铭心(讲一件亲身经历的动人故事导入 到课文的范读上来，争取声情并茂，感人泪下)下面我们就来共同看一看朱自清先生是怎样描写这“深沉的父爱”的二、教学新课(一)、明确教学目标 及重点(略)(二)、整体感知教师范读一遍课文(放伴奏音乐，力求生动)让学生整体把握课文内容(三)师生共同研习课文(以学生自主探究讨论为主，教师只点拨要点即可 )1、教师提问：刚才提到，《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵读完这篇散文之后，你觉得作者是通过选取什么角度来表达“父爱”这一主题的明确：作者是通过选取“背影”这个角度来表达“父爱”这一主题的

2、在描述数据的过程中，体会将某些数据单位改写的必要性，能用万、亿为单位表示大数3、培养同学们学习数学探索数学的兴趣教学重点：探究较大数据单位改写的方法教学过程：一、创设情境，学习新知1、师：让大家通过网络收集一些数据，在这些数据中，有的数据后面有“万”，有的“亿”，为什么要这样表示呢今天这节课我们一起来研究2、出示中国地图3、提问：我国的陆地面积约是多少平方千米吗在学生回答的基础上，出示：9600000平方千米4、师：你还知道我国哪些省市自治区的土地面积请说一说出示四个数据（1）黑龙江省土地面积约450000平方千米（2）江苏省土地面积约是100000平方千米（3）新疆维吾尔自治区土地面积1660000平方千米

第四、全身心的参与要求大家告别三闲，听课时，精神饱满，全神贯注，积极参与，尤其在自习课，要做到零抬头、零说话、零违纪只有这样，我们的课堂才有效率如何上好一节课同学们，在课堂上，你可能发现自己一样地集中注意力，一样地聆听老师的每句话，一样的做好的笔记，课后却发现自己真正理解和吸收的知识很少，书一合，甚至不知道老师讲解了那几个重点这样的听课肯定对我们提高成绩没有多少积极作用那么如何让自己的每堂课都很收获希望大家做到四个最：第一最：准备最充分充分的学习准备，是课堂良好学习的前提，是优秀学生的好习惯课前的准备，看得见是在材料上的准备，准备好下一堂课的课本及其他学习用品;课前的准备，最重要的是看不见的知识的准备

口答根据学生的回答，总结：要想改变运算顺序，可以加上小括号（60—38）×3，这样在计算时先算括号里面的，再算括号外面的（3）先说出各题运算顺序，再计算（86－56）×89×（260+40）学生独立完成，交流订正3解决问题：爸爸摘的梨能装几盒（1）学生根据情境图提出问题，想一想怎么解答，独立完成学生交流算法（43+21）÷8说说怎么想的，括号里求的是什么为什么要加上小括号再订正结果（2）先说出各题的运算顺序，再计算（48+24）÷6（72—24）÷8独立完成，订正4试一试：你会计算下面各题吗84÷（8—4）56÷（5+3）学生试做，交流订正5说说下面各题的运算顺序，不计算240—（180+20）360÷（2×3）（52+12）×7先说一说运算顺序，再总结：混合运算算式中有小括号的，应先算小括号里面的，再算小括号外面的