（其余内容让使用教师自己操作）人教版英语六年级上册教案（篇2）一、教学目标（一）知识目标1学生能听懂会读本课课文2使学生通过练习复习句子：What time is itIt’s ____复习所学过的时间表达法(二)能力目标1学生能够模仿课文对话，能练习相互问候的日常用语2培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力，练习该如何表达时间（三）情感目标以情感培养人，培养学生珍惜时间的好习惯二、教学重点掌握what time is itIt’s＿三、教学难点学生能够准确的用英语表达时间四、教学用具录音机，磁带五、教学资源2 : 10 two ten or ewo past ten4 : 30 four thirty or half past four

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园亲爱的老师们、同学们：大家好今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光

生命不仅仅属于自我，更属于所有关心爱护我们的人我们不仅要为自己坚强地活，更要为爱着我们的人努力的活所以，让我们珍爱生命吧如果生命是一束鲜花，请珍爱生命让它娇艳绽放;如果生命是一条溪流，请珍爱生命让它源远流长;如果生命是一只雏鹰，请珍爱生命让它羽翼丰满，振翅翱翔同学们，正因为有了你们的欢声笑语,活泼身影,我们的校园才能充满阳光,充满生机但是，我们身边随时都潜伏着安全隐患，威胁着你的生命安全我们必须防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦为此，我建议同学们一定要做到：1、上下楼梯要有序，缓慢靠右行走，防止拥挤踩踏事故2、注意饮食安全不要购买“三无”食品不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒

弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了有这样一个故事，说的是在1987年，有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议，当时记者问其中一位获奖者：“您是在哪所大学里学到了最重要的东西”，这位白发苍苍的学者平静地回答：“是在幼儿园里在那里我学会了很多，比如：不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正，要仔细观察大自然等等从根本上说，我大半生学到的最重要的东西其实就是这些”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声就这么朴实无华的一句话，道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀所以，首先请允许我代表所有大班的家长们，向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢