除了老人自己，有些年轻的朋友孝敬老人时也喜欢盲目攀比，听说灵芝抗癌，冬虫夏草护肾，人参补气，便决定买给父母，其实，孝敬老人不如经常回家看看，顺便和他们聊聊健康的话题，提醒老人经常吃些水果、蔬菜、蘑菇，注意膳食平衡，一旦生病，就及时就医，这些都比吃名贵的药材重要得多最后，由于市面上假的冬虫夏草不少，这里为大家介绍一些鉴别真伪的方法冬虫夏草的伪品主要有地蚕，其状如螺，又叫螺丝菜还有亚香棒虫草等一些低海拔地区的虫草，虽外形较相似，主要区别是其子座短，有的是双子座，菇类气味淡更为恶劣的是用石膏粉或面粉掺胶用模型压成，其子座则是黄花菜插上，只要把它泡浸水中，用手捏捏就原形毕露了还有的虽为正品，但故意把加工时的虫体插上的铁线不拔去，结果铁线也搭配上去了，人们要充分注意和防备这些

根据课本要求，记住读写方法交流：你能用今天所学的知识来表示这两个地方的海拔高度吗正数、负数和0比一比，它们的大小关系怎样正数都大于0，负数都小于0课后反思得：首先，对教材的编排作了重新的审视在教材编排中，我们可以观察到，在学习负数的过程中，学生更多的是经历“具体情境中的数——解释数的意义”这样的过程在教学中我设计了通过观察生活中的盈亏、收支、增减及朝两个相反的方向运动中应用负数进一步理解负数的意义，明白用正负数可以表示一些具有相反意义的量，从而让学生体验负数产生的原因，接着引导学生列举生活中正负数应用的实例失：《认识负数》单元的教学看似简单，教起来似乎觉得轻松，学生学习起来也看似轻松，可在解决实际问题的时候，却会发现有各种各样的问题出现

(2)学习策略：学习过程中注意培养学生合作学习的态度和方法，有效利用学生用书中设计的Pair work、Group work、Talk and draw以及Task time部分，培养学生合作学习的意识(3)文化目标：了解中西方国家在称呼人名上的不同习惯二、教学重难点1本单元的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态2听、说、读、写Let’s learn 和Read and write 中的四会单词和句子3能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacherHe’s tall and strongHe’s very funny

我喜清静，在阳台上种满了兰草与绿树窗外的野雀见这里四季常青，以为是一小片森林，纷纷飞入，在枝叶间扑扇穿行兰花开时，散发着幽微的香气，恍惚间我仿佛置身七日村庄寂静的山野我常在这方绿意里阅读打开一本新书，随作者渐入他创造的世界有一次，我随文字步入一片海滩沙丘，见作者坐在木屋前记录潮涨与涛声潮水退去，一只候鸟来到沙滩上细步，等他走近，它呼哧一声飞走了，只留下一串爪印他循着那些爪印，想找到它的来处，他的孤独让我想起祖父祖父总披着一件白氆氇褂子，在高山牧场上放养牦牛一夜之间，牧场开遍了羊羔花祖父走在花地里，脚步很轻，花朵也闪闪烁烁一场冬牧，他会迎来十几头新生的小牦牛，拿出缝缀着牛毛红花的毛项圈，单膝跪地，逐一为它们佩戴