)(二)结合语句体会作者的惋惜之情有的同学说缝纫鸟聪明，但它的智力还远没有发达到能够把它的杰作牢固地编结在树 枝上在一个风雨交加的夜晚过后，那些精致的巢穴被无情地打落在地，你是什么心情(指 作者的心情如何还从哪看出作者认为是极为可惜的结合“前功尽弃”的意思，有感情地朗读(三)结合语句体会缝纫鸟不会放弃1、缝纫鸟的劳动是前功尽弃了，但是它真的会放弃吗2、(出示课件)对比读 我相信(想)缝纫鸟是不会就此罢休的它们一定(会)再去 衔草，重新编织可爱的窝—依然那样精致，那样结实3、哪些词更能体现缝纫鸟的不放弃有语气地读出好的那一句(教学意图：文章的第六自然段，是文章的点睛之笔，把“编织巢穴”和“修补巢穴” 巧妙地连接起来，并暗示着缝纫鸟那种不罢休的精神，以此句为线索展开，再体会缝纫鸟工 作的艰巨以及不停歇，继续修补，缝纫鸟的精神就会凸现出来，使学生体会得更加深刻

近日，广东各地创新开展形式多样、内容丰富的基层理论宣讲活动，通过巾帼话家风、老兵讲国防、劳模传匠心、赛场展理论的多元形式，切实推动理论宣讲走深走实、入脑入心，凝聚起奋进新时代的磅礴力量东莞：莞城巾帼话家风，思想引领聚力量 为进一步做好妇女思想政治引领工作，近日，东莞市莞城妇联在东莞记忆开展“记忆骑楼下 巾帼话家国”莞城巾帼宣讲会莞城街道妇联执委、社区妇联、三八红旗手、最美家庭、优秀女企业家、三新领域妇女骨干等各界巾帼代表相聚在骑楼下，围坐在一起聊家风、谈感悟、话家国活动现场，莞城街道党工委委员、妇联主席张永红向优秀妇女代表赠送《习近平走进百姓家》（第二辑），并带领全体人员学习，提出要从三方面落地长效宣讲工作：建强宣讲队伍，形成“干部带头讲、典型现场讲、邻里围坐聊”的宣讲格局；创新宣讲形式，依托骑楼围坐宣讲、庭院微座谈、亲子共读宣讲让宣讲课堂活起来；线上线下联动，深挖本土家风故事，拓宽宣讲覆盖面

在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用的自己回报我们的母校、回报我们的老师最后，祝愿我们的母校明天会更美好祝愿各位嘉宾和老师身体健康，工作顺利祝愿同学们高考旗开得胜，创造辉煌人生谢谢大家学生代表毕业典礼致辞篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力

在这令人激动的时刻，我无法用任何华丽的语言来表达，我的心中很多的感慨，也有很多的感激，在此，我只能代表__和我本人对每一位为构建___——原生态食府付出辛勤和汗水的员工表示最由衷的感谢因为你们的努力，___在荒草和沙砾中诞生，因为你们的努力，___今天能够试营业，迈出我们事业的第一步，因为你们的努力，未来，___将用饮食成就健康听说，今天___原生态食府的员工们要合唱一首歌，歌名叫《感恩的心》，不错，拥有感恩的心，才会体味到幸福和快乐，我们每个人都应该懂得珍惜，懂得感激，懂得感恩，在此，我衷心的感谢___原生态食府里每一位在平凡岗位上默默付出辛劳和汗水的员工，你们辛苦了同时，也希望大家能珍惜__为大家提供的平台，充分的展示你们的才华和创造力，用心做事，用心待人，用我们的责任心、开拓心、奉献心去成就我们的事业，用我们的真心、诚心、爱心去对待我们身边的每一个人