今年年底，我国60岁以上的老年人，将第一次超过两个亿，今后还会变得更多年轻的家长们，让我们做孩子的榜样，热爱生活，教育子女，就从回报父母孝敬长辈开始吧有一位叫毕淑敏的作家告诉我们：孝是用生命交接的链条，一旦断裂，永无连接天下的儿女们，一定要抓紧啊趁你们父母健在的光阴其实，在我们的身边，并不缺乏这样的榜样金湖中学的张颖同学四年来照顾双目失明的妈妈，愿做妈妈永远的眼睛，她被评为省孝心少年;于沟村王树兰老人几十年如一日，在家庭遭遇多次不幸的情况下，坚强地挑起家庭重任，被评为市孝老爱亲道德模范她们都是我们涂沟镇人也许，会有同学以为，学校的孝心教育到今天将告一段落而我要说，不，这才刚刚开始我们期盼着孝心少年越来越多

你有没有回去看过他们学生交流说明：这一环节旨在帮住学生对所学内容进行理解，通过说话训练，培养了学生的表达能力，同时潜移默化地进行思想品德教育五、游戏巩固我们在幼儿园里玩起了游戏——找朋友：在课文中找一个与带点的词意思相近的词，写在括号里今天我和小明打架了，老师严厉地批评我们( ) 老师经常教育我们要关心同学( ) 我请爸爸陪我到书城去买书，爸爸同意了( ) 小学二年级语文《爸爸的老师》优质教案三 一、教学目标： 1 借助拼音读准“新、劲、眨、叮、咛、强、她、绩、虽、曾”10 个生字的字音并结合课文语言环境正确认读生字能说出词语“严厉、教育、同意”的近义词能在田字格里正确书写和记忆“新、劲、绩、虽、曾”

2、出示课件带拼音的词语，带拼音有点简单，你行吗指名读飘浮雹子暴躁灌溉机器淹没庄稼冲毁灾害3、去拼音读，你还行吗开火车读4、放大词语：第一遍：齐读第二遍：女生读(与男生比赛读)第三遍：男生读(二)把词语放在句子里你还会读吗1、课件出示句子，理解“飘浮”(1)指名读“升到空中……漂浮”(2)、课件出示句子2：指导停顿读(3)、还有一个词语朋友也叫漂浮，你们看，这两个词有什么不同呢(4)、还有什么会在天空飘浮什么会在水上漂浮2、在空中飘浮时，我是一朵朵美丽的白云，来到地面我的脾气就不一样了他坦白地告诉我们说(出示课件)(1)有时候我很温和，有时候我很暴躁(齐读)(2)你能从这句话中找到一组反义词吗

古往今来，大凡有成就的人无不是有志向的人立大志者得大成就，立小志者得小成就，无志者必将碌碌无为阳明先生少年时就立下“做圣人”之志，一生虽然经历千死百难，但是苦难成就辉煌，终成千古一圣__在湖南第一师范就读时就明确志向：“大同者，吾人之鹄也”，要“谋全体人类的幸福”，“实现世界大同”，从而成为一代伟人中国工程学院院士、我校83届校友冯煜芳将军青年时就立志献身祖国导弹武器研制事业，历经漫长而艰辛的科研之路，最终成为我国导弹武器专家，为火箭军导弹武器系统建设作出了重大贡献姚中学子是同辈中的佼佼者，我们应该立什么志应该立“圣人之志”，“圣人之志”就是“第一等”的志向“第一等”的志向用现代的话来说就是：与时代进步同呼吸的志向，与祖国昌盛共命运的志向，与人类发展同频共振的志向，与大道同行、天下为公的志向