4根据学生讨论回答的情况，教师小结重点讲不能吃青蛙，青蛙是我国禁止捕杀的动物，并鼓励学生保护有益的动物5指导学生有感情朗读，并练习背诵6全班齐背7点名背8小结课题：识字3《小青蛙》第三课时课型：新授教学目标：1会认“清、睛、眼”等生字，能正确、规范地书写“青、清、气”等生字，认识部首“疒”2掌握独体字加上偏旁组成新字的识字规律，领悟偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣教学重点：识字、写字，掌握独体字加上偏旁组成新字的识字规律教学难点：领悟偏旁表义的特点，激发学生自主识字的兴趣第8课时教学过程：一、复习导入1再读生字词2给我会认的生字口头组词二、指导写字1出示要写的字2学生背“想一想，填一填”，教师板书：讠--请(请问)氵--清(清水)忄--情(心情)日--晴(晴天)3

中新网阳江6月26日电 (记者 程景伟)据阳江市委统战部消息，在阳江市委统战部、阳江市政务服务和数据管理局的悉心指导与全力推动下，香港阳江社团总会、澳门阳江社团总会日前正式启用“湾区政务通”可视化智慧服务柜台，以“视频办”“自助办”双通道打通跨境政务服务“最后一公里”，让数据多跑路、民众少跑腿，把家乡政务服务搬到港澳阳江籍乡亲“家门口”--> 此次智慧服务落地，是阳江统一战线践行“深度融湾”行动、阳江市政务服务和数据管理局支持深化阳港澳民生融合的务实举措阳江市委统战部联动阳江市政务服务和数据管理局与香港阳江社团总会、澳门阳江社团总会，聚焦港澳乡亲高频办事需求，精准搭建跨境便民服务载体，让统战优势转化为服务乡亲、助力融湾的实际效能

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪找出这首诗中最能表现作者心境的两个字没错，“孤”和“独”，这就是诗人当年参与改革失败被贬时的心情写照柳宗元被贬永州做司马期间，寄情山水，写了八篇游记，史称“永州八记”，今天我们就来欣赏其中一记，《小石潭记》二、译读，整体感知1、读准字音初读，圈出生字词，查字典读准字音2、读懂文意以小组为单位，借助课下注解和工具书疏通文意，教师巡视，师生交流3、读出文脉(1)作为一篇游记，本文是按怎样的顺序来写的请同学们在文中标示出表明作者游踪变化的词语从小丘西行——下见小潭——潭中——潭西南而望——坐潭上——记之而去把握游记以游踪为序以及本文写景移步换景与定点观察相结合的特点(2)在游览的过程中，随着景物的变化，作者的心情也随之变化

连日来，桐庐县合村乡合村村的督导员、垃圾分类优秀基层工作者毛君龙每天早上六点半就到岗，每天准时开放投放点，在仔细清洁垃圾房地面后，便开始对垃圾房周边的环境进行打扫，确保垃圾房干净整洁、没有异味的同时，保证周边区域的环境卫生同时，他在垃圾房刚开启、关闭前的这两个时间点，对点位内每一个垃圾桶进行清洁消毒，防止细菌和病毒的传播，保证周边村民的健康安全冬日的山乡寒风刺骨，但合村乡的垃圾分类督导员却依然奋战在一线像毛君龙一样，垃圾分类督导员的上岗时间在早上六点半至八点半、晚上六点至八点这两个时间段，正值一天里最冷的时间之一每天，他们在垃圾房开展桶边指导，一站就是几个小时，坚守岗位的他们实属不易前来该点位投放垃圾的村民多数年纪比较大，除了本村村民以外，还有来自外地、暂居在此的租客