要说人体的宝贝儿是哪个我想心脏和肝脏应该最能称得上这个名号，且人人都知道，心脏一旦停了，那无疑就是要见上帝的节奏但似乎这肝脏要是有些问题，反而却没有得到人们的重视难道这肝脏出了点问题，对我们身体不妨大碍吗当然是不是肝脏可称得上是“无名英雄”，它毫无怨言承担着人体内五百多项工作，这每一项工作都与我们健康息息相关作为人体做大的解毒器官，肝脏即能分解有毒物质，同时还能清除人体内所残留的药物成分但假若这肝脏出了问题，那么有毒物质自然就会不断蓄积药物性肝损伤，每年威胁这26亿慢性病患者据权威数据显示，中国慢性病患者超过26亿，而一旦患上慢性疾病，往往就需终身与药物相伴但令人担忧，现如今失眠药物有1100多种体上都具有潜在的肝毒性，药物性肝损伤，已经成为重要药源性疾病之一

(学生汇报)2、写自己喜欢的小动物丰老先生运用幽默诙谐的语言和对比，反语的表现手法写出了白鹅高傲的特点，咱们也从看似贬义的词语中体会到丰老先生对白鹅的喜爱之情特别是作者用词的准确和抓住特点写的方法为我们的习作起了很好的示范作用同学们现在请你们拿出笔也来写写自己喜欢的小动物吧，可从动物的外貌、叫声，生活习性等方面写五、板书设计白 鹅叫声 步态 吃相严肃郑重 大模大样 三眼一板高 傲六、教学反思《白鹅》是一篇极富情趣的文章，作者运用风趣幽默的语言和对比、反语的写法把一只傲气十足又令人喜爱的白鹅刻画的生动有趣在教学中如何引导学生从风趣幽默的语言中感受白鹅的高傲，体会作者用词的准确和抓住特点写的方法，我是从如下两方面入手：一， 风趣幽默——读学习语文，读是一种非常重要的教学方法

而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律有人说，我不触犯法律，法律就与我无关想以此来否认法律存在的意义然而法律的意义真的能这样轻易否定吗很显然，答案是否定的即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在法国启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”可以想象，没有法律的社会将会是什么模样没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，我们出行在外的安全将得不到保证;没有法律，作奸犯科者将得不到惩戒，那么当我们的权益受到侵害时便无法维权

2、整体感知，明确学习目标教师朗读课文，学生正音、划节奏并自由朗读课文思考下列问题a这首诗可分几层意思b“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么c这首诗流露了作者怎样的感情学生自主探究，教师引导并明确：a全诗写了三层意思：种豆的地点及劳动结果;劳作的辛苦与执着;自己的田园之乐b田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我c对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情3、自由背诵检查背诵4、、研读与赏析：教师出示学生绘制的几幅图片让学生进行对照赏析，同时提出思考的问题：a用生动形象的语言描绘这首诗的画面(要求结合人物身份、举止、心情)b找出自己最喜欢的诗句，说说自己喜欢的理由l曰I学生思考并讨论交流