请同学们看着这个图形学着画(前面投影出示)教师小结：画法可以有三种：⒈先用直尺画一条直的线，再点上两点；⒉先点上两点，再画直的线；⒊先点上一点，从这点出发用直尺画一条直的线，再点上另一点三种方法同学们可以自由选择五、巩固练习⒈练习十八第一题，同学们仿照书上的样子折一折，折好后将自己所折的线段指给其它同学看⒉练习十八第四题，(投影出示)，先看第一幅图，指导学生数线段(注意指出图形的顶点作为两条线段的共同端点)让学生独立数后面的几个图形讨论并汇报，教师填写答案⒊练习十八第五题(投影出示)同学们认真观察，引导学生找出它们的比较方法：先看左边端点有没有对齐，在左端点对齐的情况下，再看哪条线段右边的端点在最右边，端点在最右边的最长

6评析你的哪一个字写得好在哪里五、作业设计熟读课文第二课时 教学目标： 1复习巩固8个生字，会写3个字2掌握写日记的格式3培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣教学重点： 复习巩固8个生字，会写3个字教学难点： 1掌握写日记的格式2培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣教具准备： 生字卡片、教学挂图、字典 教学过程： 一、复习巩固1开火车读生词2听写生字二、学习课文1你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇为什么哪一段写了这个内容2选择自己最喜欢的段落读3同桌互读4指名读，集体评议5你们观察过蚂蚁吗有什么新的发现6蚂蚁有趣吗为什么7齐读全文8总结日记的写法三、复习部首查字法1齐读题目，说说每一个格子里应填什么内容

另外，教师还可以让学生提前预习课文，并在课上为其他同学讲解，或是以问答采访等形式进行课文的学习，让学生在实践中会体会到学习英语的价值与意义，并端正对英语学习的态度，提高英语课堂学习的效率三、重视基础知识与基本技能的训练在英语课堂的学习中，学生只有牢固掌握了基础知识，才能够在其基础上灵活运用，融会贯通因此，英语教师要着重注意学生对基础知识的掌握程度由于高中生要记忆的单词量很大，很多学生觉得记忆单词很麻烦，于是就忽视了对单词的学习，这时教师不仅要让学生明白学习单词的重要性，还要让学生充分动脑，找到记忆不同单词的方法；对于每节课要掌握的重点词句语法等，教师则要通过精讲精练来加深学生对知识的掌握程度比如短语“put up with”，为了让学生熟练掌握其用法，教师可以造句“I can’t put up with your rudeness any more

国家发展改革委国家信息中心今天（6月9日）发布的一系列先行指标显示，5月份，随着宏观政策协同发力，多个经济领域保持稳中向好发展态势最新数据显示，5月份，全国港口设备开工率同比增长约9个百分点，增幅居各类工程机械首位，港口物流需求持续旺盛，显示外贸韧性持续增强消费市场稳步向好5月份，商户经营活力指数连续3个月回升，线下消费支付金额同比增长24%，增速比上月加快07个百分点，电子商品、餐饮、交通出行等重点消费领域增长明显投资向新向优步伐加快5月份，人工智能、人形机器人等前沿领域，投资金额同比增长约五倍；算力、数据、网络等领域基础设施项目，中标金额同比增长约一倍企业创新活力加速释放5月份，我国战略性新兴产业相关专利授权量同比增长19