(CAI出示：跳出来红色) 原来它们想欣赏秋天美丽的景色，瞧，豆儿们看到美丽的景，丰收的景象，多么高兴呀，迫不及待地想跳出来了抽生比动作，除了这么使劲的跳，还可以怎么跳(轻轻的)谁来做做豆儿跳的可轻了，谁来读读这个词b、是不是一粒、两粒豆儿跳出来(不是)那豆儿多不多啊(多)你从哪个词读出了豆儿很多(粒粒)(CAI出示：粒粒红色) (3)有感情读第二句 “粒粒豆儿”就是很多很多的豆儿你们就是豆儿了，小豆儿们，准备，跳出来师：小豆儿你跳出来，想干什么呢(玩、看风景、学习等) 师：哦，你们的想法可真多，说不定，它还很好奇，想看看这儿，看看那儿呢就请你带着这份好奇读读第二句话4、讲第三句： (1)出示第三句，抽生读 师：豆儿们跳出来可乐坏了爸爸，你知道为什么吗

福建将乐县常口村，一块石碑承载着常口人难忘的记忆——29年前，时任福建省委副书记习近平来到这里调研，留下了一段关于“青山绿水”的故事上世纪八九十年代，一家企业找上门，开价20万元想买下村口的天然林，做生产木筷子的原料彼时的常口村一直找不到发展门路，百姓生活困顿，村集体开支捉襟见肘卖，还是不卖村干部和村民们面临艰难的抉择1997年4月的一天，习近平来到常口村老村部越过眼前的金溪河，一片树林郁郁葱葱、生机勃勃望着树林，习近平语重心长地说：“青山绿水是无价之宝你们要画好山水画，扎实抓好山地开发，做好山水田文章” 常口村是习近平此次调研其中一站调研中，习近平谆谆叮嘱：“现在的青山绿水，似乎看起来没有多少价值，但从长远看，是无价之宝，将来的价值无法估量

回首开学来的基本情况，经过全体师生的努力，我校整体局面是很好的，教学秩序稳定，卫生状况良好，从面上看，没有死角，令人满意但是，从严深入分析考查起来，真的没有死角了吗不是，还有一个最大的死角，它存在于咱们部分同学心中，就是一些文明习惯的养成，在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度，一些触及法律边沿的行为还偶有发生比如，有的同学之间发生矛盾，不是奔着互相关爱协调解决，而是勾人报复，当老师或领导找他谈话时，还铁嘴钢牙，死不承认，说帮助报复的人一个也不认识，是他花钱雇来的他哪里知道，花钱雇人闹事，问题更严重，是犯法行为，真是法盲一位还有一些看似小事一桩，但发生在高中学生身上却很令人费解，比如，有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长，当问到他们知道错了吗

感谢这次的活动，让我们这些新接触教师岗位的新人们，认识到自己的不足同时，也给我们新人提供了表达自己新教学理念的平台2023冀教版四年级英语上册教案（篇3）教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句型What’s the time,pleaseIt’s …2、能运用句型What time do you …了解同学一天的作息时间，完成信息交流的任务重点难点：1、了解辅音字母n和p在单词中读音2、能听懂、会说、会读、会写句型What’s the timeIt’s …课前准备：录音机、磁带、图片、教具钟、数字卡片、表格教学过程：Step1 Warm up1、Greetings2、Sing a song 《This is the way 》3、Free talk围绕本单元句型交谈