（－１）×２×３×４＝____；（－１）×（－２）×３×４＝____；（－１）×（－２）×（－３）×４＝____；（－１）×（－２）×（－３）×（－４）＝____；（－１）×（－２）×（－３）×（－４）×０＝____通过对以上算式的计算和观察，学生不难得出结论：多个数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积的'符号为负；当负因数有偶数个时，积的符号为正只要有一个数为零，积就为零当然这段语言，不需要让学习背诵，只要理解会用即可第五环节：感悟反思课堂小结问题1本节课大家学会了什么2有理数乘法法则如何叙述”3有理数乘法法则的探索采用了什么方法4你的困惑是什么教前设计意图：培养学生的口头表达能力，提高学生的参与意识

9日，欧盟委员会主席冯德莱恩到访乌克兰首都基辅，并与乌克兰总统泽连斯基举行了会谈，在会谈后举行的发布会上，冯德莱恩表示，向乌克兰供应弹药仍是欧盟的优先事项记者：在这里刚刚举行了欧盟委员会主席冯德莱恩与乌克兰总统泽连斯基的联合发布会，整个发布会时间很短，不到30分钟，在发布会上冯德莱恩表示欧盟将进一步加大对俄罗斯的制裁冯德莱恩表示，欧盟目前正在研究向乌克兰供应弹药的三个途径：包括立即从欧盟成员国的库存中将弹药运送到乌克兰，拨款10亿欧元用于为乌克兰采购155毫米和152毫米口径的炮弹，以及加快成员国弹药产量以满足乌克兰的需求在发布会上，乌克兰总统泽连斯基表示，乌克兰期待欧盟方面就开启乌克兰加入欧盟谈判作出积极决定

最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生气和活力的母校“自信人生二百年，会当水击三千里”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创新的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天出色明天更加出色的你们时代青春与你们为伍，期望与你们同行，成功永恒属于你们祝愿你们旗开得胜，马到成功学生毕业典礼致辞精选篇5尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好

教师小结：同学们，你们说得真好，客人来了，“请客人进门、向客人问好、请客人就坐、为客人倒水、有礼貌地与客人交谈、不打扰家中的大人与 客人谈话、客人走时送客人出门并说再见”这是待客的基本礼节4全班朗读待客礼节5情境体验：创设客人来了的情境，演一演：如果你家里来了客人，你能 按照待客基本礼节热情地招待吗我们来试一试同桌互相演：“我的朋友来了„„” 指定一组上台表演指名评价，叙述内容表演：“爸爸的朋友来了„„”小话剧老师当爸爸的朋友，学生当主人，师生共演，评出最会接待客人的小主 (敲门)客人：老许在家吗(开门)主人：哎呀呀，大伯，请进好久不见了，可把您盼来了