作者以海燕为题，一是醒目，可以象征无产阶级革命先驱，二是可以躲过沙皇检查机关的耳目③、注意象征手法运用的特点，把握形象内涵;作者在文中赞美的是像海燕一样的无产阶级战士，鞭挞的是海鸥海鸭企鹅等形形色色自私、怯懦的不革命者，以及乌云狂风等反革命势力，表现了作者抑恶扬善，爱憎分明的情感态度三、品味关键语句1、请你从文章中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法( 准确指认修辞方法;反复体味，深入分析;要从表情达意的效果及营造意境角度进行分析)① 乌云和大海之间，海燕像黑色的&39;闪电，在高傲地飞翔比喻和拟人黑色的闪电准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;高傲赋予海燕以人的性格，用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌

67×03 214×623、P8页5题先让学生说求各种商品的价钱需要知道什么再让学生口答每种商品的重量，然后分组独立列式计算四、体验 回忆这节课学习了什么知识五、作业 ：P8 7、9题P9 13题个人修改口算：52×0273×00176×00375×005005×6792×02②根据1056×27=28512，写出下面各题的积1056×27= 1056×027= 01056×27= 1056×027=板书设计：教后反思：小数乘小数的乘法是本单元的难点，学生在计算时错误较多，要继续多练，重点练习点小数点人教版五年级数学教案【篇14】教学过程：一、复习1、口算：8×0125，09×09035×30、4×0、57×065

（礼貌；名理）教师总结：我们交朋友的时候，既要考虑到自己的需要，也要考虑到别人的实际情况，这样我们才会交到更多的好朋友想不想写个征友启示，那你会怎么写下课板书设计：征友启事第一次无考虑自己，想到别人第二次许多《征友启事》课后反思这次的备课短暂而显得有些匆忙，在选课的时候，突然觉得，凡是能编入教材中的课文，每一篇不都是经过各位语文教学的专家精挑细选出来的么我们自己只管沿着新课改的路子，按照自己的理解，将精彩的课尽可能生动地讲给学生，使得教学相长也就够了由于自己是所有老师中第一天上课的，好了，就顺着进度讲那节《征友启事》吧如果说课堂教学是一门艺术，每一门艺术中都有值得自己欣慰的地方：一、抓住主线，贯穿课堂全文有13个自然段，对于二年级的孩子来说，的确是很长的一篇课文，而这样的故事性课文，最忌讳从前向后上成“流水帐”形式，于是，我抓住了文章中的两份征友启事作为主线，然后进行对比学习，不仅使得课堂脉络清楚，而且在对比中名理

只要礼让一小步，文明便能一大步城市公共安全日国旗下讲话精选篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好11月9日是“全国消防安全教育日〞今天，我们就来谈谈消防安全的话题火是一种自然现象驯服的火是人类的朋友，但如果失去控制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大损失学校是学生最集中的地方，一旦发生火灾，不了解消防常识的同学就会惊慌失措，耽误逃生的最正确时机所以，同学们要多掌握一些消防安全知识，按照正确的方法逃生，保证生命平安首先要冷静地探明着火方位，并在火势未蔓延前朝逆风方向快速离开火灾区域如果大楼通道被烟火封死，立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟随后，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气发生火灾时千万不要从窗口往下跳，应沿防火平安通道朝楼下跑