教学目标一、知识与能力目标:1努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力2体味歌词意境，积累经典语言3切实掌握本文借物抒怀的写法二、过程与方法目标:1．遵循由感性到理性的认识规律学习课文2．重视运用质疑、感悟、联想和探究的学法3．通过拓展学习建立对黄河的整体认识三、情感与态度目标：1深刻感悟黄河的英雄气概2深入理解中华民族的坚强品格3启发学生热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣教学重点有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵教学难点领会诗歌的内涵教学突破鉴于作者是借黄河的英雄气概来歌颂中华民族的伟大品格，所以首先应引导学生从感悟和认识黄河入手，进而引导学生将黄河的英雄气概与中华民族的伟大品格相联系，结合本文创作的背景，深刻把握课文的主旨，最后再通过拓展学习，从更宽广更深刻的层面去理解黄河和中华民族

本病无不洁性交史，溃疡疼痛，柔软并反复发作可与硬下疳及软下疳等性传播疾病区别2、生殖器疱疹 男性疱疹发生于阴茎，龟头，冠状沟等部位，很少累及阴囊，女性常见于阴唇，阴蒂，肛周及阴道甚至宫颈，常先有烧灼感，很快发生群集小水疤，数天后破裂糜烂，形成浅溃疡，基底较软，病程短，易复发，孕妇患生殖器疤疹以后易导致流产，早产，还可感染新生儿本病疱疹后形成溃疡，质软，病程短等特点可与白塞病，硬下疳，急性女阴溃疡区别3、软下疳 本病是性传播疾病之一，由杜克雷嗜血杆菌引起，阴部出现多发性疼痛性软溃疡，圆形或卵圆形，边缘不规则可呈锯齿状，基底不平，表面有浅黄色脓性分泌物，易出血4、硬下疳 特征是阴部单发或少数几个无痛性硬溃疡，不化脓，边界清楚整齐，附近淋巴结肿大，2-3周愈合，一般好发于男性龟头，冠状沟，阴茎，女性大小阴唇，阴道等，口唇，舌，肛门，手指也是好发部位

我们一定会持之以恒，脚踏实地因为我们知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸“骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍”同学们，冲锋的号角已在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展让我们永存不败的信念，让脚步更加坚定；让学习更加踏实勤奋，让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目我们承载了太多的责任，太多的希冀：我们身边有老师无私的关怀、谆谆的教诲，我们身边有父母殷切的期盼、日夜的陪伴，我们身边有同学深重的友情、互相的支持……那还有什么理由使我们退缩呢让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌

革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时，也没有忘记父母、长辈的养育之恩更何况是我们呢孝敬父母，首先要关爱父母，帮父母做点家务事平时，妈妈买菜回来，自己主动去接一接，让妈妈歇一歇;有空时，自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了，要给长辈送上一杯水，拉拉家常，报报成绩，让长辈高兴，给长辈捶捶背，搓搓腰，聊聊天父母身体不舒服时，我们更要分担一些家务事，守候在他们身边，送汤送水，让他们心中感受到你对他们的爱孝心就体现在着点点滴滴的平凡中再说尊敬师长师道尊严的本意是讲，为师（从教）之道是很尊严的，所谓“只闻来学，未闻往教”，也就是说，过去只有主动求学的，没有么要这样因为只有主动求学才会认真去学习，才能够体现出对知识的尊重