到了城里，我先到小男孩告诉我的那家大商店，找到挂着那种运动衫的柜台，毫不犹豫地用三块钱买了一件，一出商店我就穿上了，心里充满了自豪)2、学生默读感悟，找出最能表现我喜爱运动衫的词语细细品味3、美美地朗读这些段落(三)朗读感悟“我”对康威老人真诚地关爱过渡：我终于穿上了这件漂亮的运动衫，心里充满了自豪但当我知道康威老先生的鞋没法再修时，我心里矛盾极了来，带着这种矛盾痛苦的心情一起读读(课件4：我在街角抱着鞋站了一会儿，好象看到老人在小屋里赤脚等着我我瞥了一眼这双老人穿得不能再穿的破鞋子，心想这双鞋子可能是他最亲近的东西了)过渡：经过艰难的矛盾斗争，我坚定了自己的信念，义无返顾地又一次走进了商店来，带着这种坚定一起读读换鞋这一细节：(课件5：我又一次站在商店的门口，把运动衫脱下来走进了商店

【教学目标】1学会本课生字，理解由生字组成的词语2学习作者细心观察大自然，体会作者通过联想和想象来表达自己独特感受的方法3正确、流利、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的语句【课前准备】1教师准备：美国影片《虫虫危机》光碟抄有生字词语的幻灯片或小黑板2学生准备：提前一周布置观察小虫的世界把观察到的感兴趣的内容适当记录下来【课时安排】2课时【教学流程与设计意图】第一课时一、导入1播放美国影片《虫虫危机》片断2说说感受谁知道这部影片的名字这是美国大片《虫虫危机》片断，《虫虫危机》灵感取材自伊索寓言《蚂蚁与蚱蜢》的故事，讲述一段昆虫世界的冒险之旅蚂蚁飞力历经辛苦，终于在昆虫朋友的帮助下打败了恶霸蝗虫能说说你观看了这一片断后的感受吗

九十三年前，这支歌响彻了整个天地为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用自己的热血和生命诠释了这支青春之歌，谱就了一曲最宏伟壮阔的青春旋律如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四魂”精神在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人甘为祖国强大昌盛抛洒热血的英勇和豪迈，更有着青年人振兴民族伟业的赤胆与忠心九十三年前的那一天虽已远去，但它的精神时刻萦绕在我们身边，时刻在我们每个青年人的心中燃烧着，提醒激励我们为了振兴民族远大的抱负，前赴后继，奋勇当先，担负起历史所赋予我们每个青年人的责任

另外还需要提醒一点，当做完引流护理之后，一定要妥善固定引流管，避免受到压迫，并且多留意引流物的颜色，及时告知医生当然，除了以上4个护理的措施不能忽视之外，患者朋友还得坚持做体育锻炼，尤其是当空气质量加温度适中的时候，家人陪同患者出去散散步，有助于加强人体的防御能力，对病情好转有好处综上所述，支气管扩张是一种较为严重的疾病，当其发生之后，患者身体上容易有各种不适的症状，由此势必影响正常的工作学习和生活所以提醒患者朋友一定要做好护理的措施，建议参考上文提到的几个内容最后还需要提到的一点是，如果经济条件允许的话，患者朋友还可接种肺炎疫苗或者流感疫苗，并且及时清除鼻腔咽部的慢性病灶，这样才能有效的预防结核性支气管扩张