［教学板书］6陶罐和铁罐陶罐铁罐谦虚傲慢光洁朴素美观不复存在［教学反思］在本课的教学设计中，我让铁罐傲慢与陶罐谦虚的形象跃然纸上，通过带领学生具体分析铁罐与陶罐的第一次对话，获得学习方法后，将学习的主动权还给学生，让学生以小组自学的形式学习后面的两组对话，教师起到帮带作用，达到高效课堂的效果我再利用不同形式的朗读方式引导学生分析铁罐和陶罐的性格特点，了解故事的发展，感悟其中蕴含的道理三年级下语文教案篇2【教材分析】《火烧云》一文是著名女作家萧红写的是一篇自读课文课文描写了日落时晚霞的美丽景象，全文以变字统领全篇，且节节有变，使自然之美、人与物之美在变中表现得淋漓尽致是一篇非常优美的写景之作【设计理念】《火烧云》一课写了晚饭后火烧云从出现到消失过程中颜色和形状的变化

而另一部分学生来自农村，所受学前教育较差，对平面图形的认识还不够清楚明了，对它和立体图形的关系更是一无所知教学目标感知长方形、正方形、三角形和圆的特征，能根据它们的特征，并从具体的情景中辨别出这四种图形，初步运用这些图形进行拼图通过合作、交流、自主探究，培养观察、操作、表达能力和思维能力及初步的空间观念体验学习数学的乐趣教学流程一、活动一：借玩具小熊猫引入新知出示套在手上可以进行表演的玩具小熊猫，“小朋友们，我是谁呀今天我想和大家一起来玩玩，好吗我还给大家带来了许多的礼物，请你们从中挑选出自己最喜欢的拿在手里，谁来告诉大家，你手里拿的物体是什么形状的”学生自由回答让学生触摸物体表面，初步感知“体、面”的不同，同桌互相交流自己的感觉

牛油果因其中的脂肪含量非常高，所以被叫做“森林奶油”，是一种营养价值很高的水果口感脆嫩，味道甘甜，有独特的香气平时可以直接吃也可以加工成多种美食那么，牛油果怎么吃最好呢下面我们就一起来看看吧牛油果怎么吃1、涂在面包上这是很简单的一种吃法，将牛油果切开，用小勺舀起当果酱，涂抹均匀，口感相当好2、直接吃将牛油果清洗干净之后，可以选择把牛油果对半切，挖去中间的果核，然后就可以用勺子挖着吃，还可以给牛油果削皮，然后挖去果核，切成丁状之后食用3、做奶昔把牛油果里面的果皮和果核去掉，得到的牛油果果肉切成小块儿，再准备适量的纯牛奶和香蕉，把它们一起放到料理机中，再加入适量的冰块儿，一起制成奶昔即可4、做沙拉把牛油果里面的果皮和果核去掉，得到的牛油果果肉切成小块儿，然后再把圣女果、火龙果洗净后从中间切开，取出里面的果肉，切成块状，随后放入少量的洋葱丝和香菜，然后把它们放在一起调匀装盘，撒上胡椒粉调味，上层淋上沙拉酱即可

Comefor little babyducksFivelittle sixlittle babyducksSevenlittle eightlittle babyducks quick quick quick quick quick quick ohcomefor little babyducks教师带着幼儿唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参与英语活动的愿望二、基本部分1、教师逐一出示book,bed的实物,引导幼儿大胆学说，注意纠正幼儿的发音师：What is it(并做出夸张闻的动作 )幼：嗯师：it’s milkmilk milk (幼儿答不出来的，老师就带读几遍)2、 A game游戏 : 瞎子摸象请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来的实物放在地上，老师说：“Show me your book，”幼儿就摸取该物并说“Here it is