找出描写颜色的词：青、绿、浓、淡4、是啊，西湖的山不仅层层叠叠，连绵起伏，还色彩秀美，真像一幅美丽的山水画啊谁愿意为我们大家介绍一下西湖的山指名读(多个，注意读出山的美妙意境) 齐读5、西湖三面环山，层峦叠嶂，大家通过朗读，用你的声音，把群山连绵起伏的景象读出来了，谁来读读描写西湖水美的句子指名读6、西湖的水给你印象最深的是什么(像一面硕大的银镜，一闪一闪的湖面)硕大是什么意思作者把湖面比做什么这面镜子是静止不动的吗我的十分钟7、自己闭上眼睛想象一下西湖湖面的景色，仿佛自己就站在西湖边上，用自己话来向大家介绍一下西湖的美丽景色8、真美呀谁来读一读书上的句子(指名读)注意读出感情9、作者站在湖边眺望，远山近水皆有情

环境有什么特点从哪些文句看出来明确：高原;辽阔平坦、色彩鲜艳的高原图景，为全文开拓了一个广阔的背景;“是黄绿错综的一条大毡子”，“黄的是土，绿的是麦田”，而且“无边无垠，坦荡如砥”等(诵读)(2)这样的高原图景给了作者怎样的感想明确：先是“雄壮”“伟大”，而后滋长出“单调”(3)“单调”的感受是怎样改变的变成了怎样的情绪“单调”有什么作用明确：看见了一排，或者三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木(诵读);变成了惊奇、昂扬(诵读);欲扬先抑2凝视白杨，倾心形貌(1)过渡：既然白杨树让人在“惊奇”中叫出声来，那么作者当然会走近凝视、细细观察(2)作者从哪几个角度观察白杨树它的形貌有什么特点明确：开头一句用“笔直”点出白杨树是力争上游的一种树，这是总括;接下来的四句，依次描写白杨树的干、枝、叶、皮，分别用“绝无旁枝”“绝不旁逸斜出”“微微泛出淡青色”等词语来衬托白杨树的形象美，这是第二层;最后两句概括白杨树的气质和性格，突出它的正直、坚强、倔强和不折不挠

本次活动举行之前做了充分的准备，包括前期的宣传、人员的布置、场地的划分、一些道具、奖品等二、活动的成果 1、本次活动参与面非常的广__学院与__学院每专业都派出男女各两队共40人参加，__学院则每专业派出男女各两队共36人参加2、活动形式比较随机学生可以根据自己的兴趣爱好，自由组队参加比赛在各班级参赛结束后，学生自行组队的时候，只要人数达到一定的数量，就可以参加比赛3、学生的积极性高由于活动对学生的身体素质要求不高，所有学生都可以参加我们的活动4、此次素质拓展活动整个过程都充满着欢声笑语，各个活动都给大家带来了无穷的乐趣它的成功举办，不但丰富了学生的校园生活，增进了大家的友谊，也使得同学们更加团结，增加了班级的凝聚力，也使得大家的综合素质有了进一步的发展，一步步超越自我、完善自我，同时也让大家对以后学校的各种活动充满着无限的期待与激情

随着天气逐渐炎热，海边和水上游玩成为不少人出游的首选，但许多游客不了解海况的复杂性，也缺少海上遇险自救技能，容易发生意外6月3日，在江苏盐城市响水县陈家港三圩闸附近海域，一男子赶海时因不熟悉潮汐时间被涨潮海水围困被救时，男子已在海面漂浮了近两个小时，经检查，男子身体并无大碍海上活动时，若不慎遇险被迫漂流，如何寻找岸边漂在海上能不能喝海水长时间漂浮什么姿势最省力国家应急广播专访福建漳州消防救援站的消防员，教你“绝境求生”被迫海上漂流 --> 如何找到岸边一看成群飞鸟 白天看到成群海鸟，朝一个固定方向飞，或者傍晚往一个方向归巢，说明此方向有岸零星飞鸟不作参考二看云和海水 远方天空若出现棉花状积云，云下方附近常有陆地； 海水若由深蓝渐变为浅蓝、青绿色，代表水深变浅，临近岸边，也可顺着海面漂浮的草木碎屑飘来方向找岸