2025年，宁德市GDP、规上工业等9项关键指标增幅位居全省前列，经济总量突破4200亿元，规上工业总产值超7100亿元，连续多年位列全国百强城市、制造业百强城市、外贸百强城市、中国最具人才吸引力城市，首次入围全球百强创新集群等宁德市委统战部副部长、市侨办主任陈良生表示，希望大家利用此次学习之旅，多走一走、多看一看，亲身感受宁德的山水之美、发展之变、人文之韵，在未来参与到宁德发展中来；也希望大家把这次在宁德的所见、所闻、所感带回澳门，积极向身边朋友推介宁德、讲好宁德故事本次活动为期两天，参访团还将参观“摆脱贫困”主题展览，并赴福安市走访考察青拓集团、闽东苏区纪念馆，与当地青年联谊交流(完) -->

教学重难点【教学重点】：1、理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用2、运用运算定律进行小数乘法的简便计算【教学难点】： 学生通过观察能选择合理的方法进行小数乘法的简便计算教学工具ppt课件教学过程一、创设情境师：同学们，我们已经学习了整数乘法的一些运算定律，哪位同学说一说整数乘法的运算定律有哪些生：乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律师：同学们，你们能用字母来表示出这三个定律吗师：我们知道乘法运算定律在整数乘法中，可以使一些计算更简便了，那么在小数乘法中，这些运算定律是否也能运用今天这节课我们就来研究这个问题二、探究新知1、猜测07×12○12×07(08×05)×04○08×(05×04)(2

2作者说：“《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”《雷雨》“揭示了封建大家庭的罪恶”鉴赏时为了避免用“社会问题剧”的主题模式“削足适履”地硬套剧作，从接受美学的角度，我将教学难点确定为：引领学生感受作品的悲剧意识，探究作品的艺术魅力【教学过程】一、创设情境，导入新课【导语】1933年，一位年仅23岁的清华学子带着梦幻，带着爱恨无奈，带着对旧中国家庭和社会的无比愤懑，奋笔完成了一部他曾痛苦酝酿了五年之久的剧本一年后，时任《文学季刊》编委的巴金在编辑部的故纸堆里发现了它，并感动得为它掉下了激动的眼泪它的发表立刻引起了中国剧坛的强烈震动从1935年在日本东京第一次演出以来，我国许多重要剧团都竞相排演，并相继拍成电影、电视连续剧，这部经久不衰的剧本就是我国现代戏剧作家曹禺的_作《雷雨》

2、通过练习，使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想，以及应用意识等得到提高与发展3、能用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣复习重点：有关除法、乘法计算，统计知识、面积，以及解决简单的实际问题复习难点：能运用所学知识正确分析、解决简单的`实际问题，以及统计观念、空间观念的培养与加强第五课时解决问题教学内容：用乘法、除法两步计算解决问题（课本第115页的第11、12题，练习二十五的第14～16题）教学目标：1、使学生进一步掌握用乘法、除法两步计算解决问题的方法，并能较熟练地进行运算2、了解用乘法、除法可以解决生活中一些简单的问题，加强解决问题能力的培养教具准备：课件教学过程：一、基本练习1、口算（出示口算卡）