如果你是小明会怎样分装这些鱼吗今天这节课我们就一起来研究8的分解与组成（揭示课题）①、出示教具：8条鱼，2个篓子，请几个小朋友上来以不同的形式分类，边分边出示PPT把分类的方法记录下来②、2“小火车”游戏，巩固8的组成师：我的`火车1点开，你的火车几点开幼：我的火车7点开…………2游戏：寻找宝藏教师在迷宫途中放着8的加减算式，把全体幼儿分为三组比赛，每算对一题前进一步，哪组幼儿最先找到宝藏，哪组获胜3活动延伸:将幼儿分成5组，每组幼儿发一些教学道具（鱼），动手分一分幼儿园大班优秀数学教案（精选篇4）活动目标：1激发幼儿自主学习的意识，培养同伴间团结协作的精神2发展幼儿观察、推理能力，能运用知识迁移学习

碧根果的功效和作用有哪些呢它又有哪些营养价值呢如果喜欢吃碧根果的话，小编希望大家认真的看下本文，相信对你了解碧根果是有很大帮助的碧根果的功效作用 1、碧根果中所含的精氨酸、油酸以及抗氧化物质，对于预防冠心病、中风、老年痴呆等疾病颇有裨益2、碧根果中所含脂肪的主要成分是亚油酸甘油脂，食后不但不会使胆固醇升高，还能减少肠道对胆固醇的吸收这些油脂还可供给大脑基质的需要长寿果中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分，常食有益于脑的营养补充，有健脑益智作用3、碧根果富含维生素E，可使细胞免受自由基的氧化损害，是医学界公认的抗衰老物质，因而常吃碧根果，能起到延缓衰老、美容养颜的功效4、碧根果中含有丰富的蛋白质，氨基酸，维生素，有很高的营养价值，并有补脑强身，降低血脂之功效

2汇报展示，说一说请学生板演，展示搭配的过程3师生交流，议一议预设一：无序表述，方法不全面预设二：只会表达其中一件上衣配一件下装，或者两件上衣配两件下装预设三：能说出所有的六种方法(三)感悟有序，体会简洁教师：有的同学有两种，有的同学有三种，还有的同学有六种搭配的方法，请他们与大家分享是如何进行搭配的1对比感知，有序思考请表述不完整的同学先汇报自己的操作过程，可能出现：一件上衣配一件下装，或者两件上衣配两件下装，引发学生产生不同的想法，建立学生之间的互动学习方式，进行讨论补充，初步建立有序思考的思维方式预设方法一：一件上衣配一件下装，可以配2套预设方法二：一件上衣配一件下装，另一件上衣配两条裙子，有3种搭配的方法

火车开到了聪明屋，看看，金龟子姐姐他们拿什么来招待我们呢导出“又有苹果又有梨”的游戏，一个苹果几个梨（3个）……3、游戏“对数”刚才小朋友们对得真好，老师也来考考你们，我们来对数，举起你们的小小手，我出1，你出几（3），1和3合起来就是4……二、创设情景，在操作中尝试写出得数是4的加法算式金龟子姐姐说：“你们都很聪明”，现在我要请你们到智力迷宫玩，去智力迷宫前，我们必须学会一种新本领才能去，学什么本领呢兔宝宝，我是兔妈妈，我告诉你们一件高兴事儿，我们种的萝卜丰收了，请兔宝宝跟着妈妈到地里去拔萝卜，每个宝宝拔4个萝卜，自己分一分，看有几种分法（个别回答，老师演示）拔了这么多萝卜，我们把萝卜搬回家，搬的时候要听妈妈的指挥，看看两只手上的萝卜一共有多少根