2、引导学生理解，如“数不清”、“飘落”、“云彩”等词（1）出示“数”字，问：在哪儿见过这个字出示“清”字，借助拼音读准字音（2）出示词语“数不清”，读一读，找一找，文中指什么数不清（3）说一说，生活中还有什么东西数不清（如天上的星星数不清，秋天的落叶数不清，漫天飞舞的雪花数不清）（4）认读“云彩”“飘落”（播放课件：落叶飘落）“飘落”就是飘着落下来再用“飘落”练习说话（5）在文中找出带有“数不清”“云彩”“飘落”这三个词语的句子，读一读3、读理解“问”、“回答”（1）出示生字“问”，读一读，找一找，文中写的是谁问谁问什么把有关的句子划出来（2）交流，指导朗读问句“你要到哪里去”（3）读课文找一找，小雨点儿是怎样回答的

作为车间主管，她要抽检一批刚做好的短袖衫“订单多的时候，大家通宵赶工，就为赶第二天早上的飞机把货发出去”她笑着说，语气里透着从容这是王文娟在闽宁镇安家的第13个年头但她的故事，要从更远的西吉县说起童年时期，王文娟站在西吉县白崖村的山梁上，面对的是“苦瘠甲天下”的土地“缺水、缺粮、缺希望”，是生活在这里的人们的常态“一到冬天，人就只能闲坐着，心里慌得很”她说转机来得突然，却又必然闽宁协作的春风吹进了山坳，福建来的支教老师郭瑞鹤鼓励她：“你得出去看看外面的世界”2002年，高考落榜后，王文娟背上行囊，第一次坐上火车，奔赴福建莆田“在福建的电子厂，我学会了普通话，还记住了一个道理：只要肯干，就有钱挣

孟子云：车无辕而不行，人无信则不立作为一名学生，我们应该诚实自立，坚决抵制作弊的不良行为，主动制止劝阻他人，扼杀一切违纪端倪这不仅是诚信的品格磨炼，更是建德建业的校风弘扬第二，完善复习策略我们应该及时地关注此次期中检测的测查范围，有针对性地规划复习计划例如文科，我们应清楚各类型考题的考察目的，并根据分值的分配条理清晰地列出思考结果，不为了使答案看上去更充实而添加不对题意的回答，导致扣分再例如理科，我们需准确背诵各科公式与定理，并在完全掌握原本定理的基础上熟练运用于实际题目中，归纳总结运用该定理的条件，并利用已知内容构造基本图形或基本公式的使用条件而繁多知识点中，我们应该回顾错题整理，明确复习的主要版块，充分利用时间进行高效的复习工作

在__的三年里，你们从没有懈怠，也没有彷徨，学会了拼搏，为了心中理想的大学早起晚眠；学会了感恩，记住了父母的辛勤付出和老师的谆谆教诲现在你们毕业了，要离开母校，做老师的，虽然舍不得，但还必须热烈欢送你们走出校门——因为，你们任重道远还要远航在你们远航的时候，老师请你们收拾好行囊在行囊里装上——装上感恩的心无论你走多远，不要忘记你的父母，是他们一直陪伴你成长，忍受你的叛逆，忍受你的无理，忍受你的莫名其妙的发脾气老师和母校不需要你们记住，因为老师和母校只希望你们的未来更加美好，如果将来有一天，你们取得了巨大的成就，对社会对国家做出贡献，老师和母校就会感到无上的光荣和骄傲装上拼搏的劲美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力