认真参加眼保健操和跑操，养成良好用眼卫生习惯，积极参加体育锻练，促进形成健康体魄，为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础；爱护公物，放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪，爱护消防栓、水电暖管线等公共设施，节约使用水电，构建和谐校园环境；认真上好自习课，保持安静自习，认真做好预习、复习工作，努力提高自习课效率同学们，自由是相对的，是有条件的鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，它们是自由的但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，还会很快死掉世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，又保护自由让我们共同携手，严格遵守学校各项纪律和规章制度，争做文明——人，在校园中自由地学习和生活，享受成长的快乐

)2通读课文,想一想:课文是按什么顺序写的主要写了李大钊哪几个时期的事给你印象深刻的是哪件事(时间顺序;主要讲了四个时期的事:被捕前、被捕时、法庭上、被害后在法庭上,李大钊表情依旧安定、沉着,并极力为家人开脱,保护家人)四、交流探讨,学习语言、神态和对比描写的手法1品析人物语言从语言训练入手,着重引导学生体味李大钊说的一句话:“你小孩子家知道什么”2体味人物神态从“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手/枪,就向外走”3感知“被捕前”“被捕时”两部分内容①前后态度的对比把父亲烧文件时对“我”提出的问题的含糊、敷衍的态度,与父亲平时对“我”耐心的态度作比较,使学生了解到父亲前后态度的不同,有力地突出了父亲忠于革命的精神和事态的紧急

三、学习课文第一自然段，体会青蛙的不急不慌1、教师出示挂图：这支快乐的青蛙在那里2、引导课文探究：这只青蛙为什么会到井里去请大家读课文，找出相关段落读一读全班一起读3、教师出示练习，学生说这支快乐的青蛙是掉到枯井里去的4、指名说什么是“不小心”5、引导想象：如果你掉到井里，你会怎么样呢6、朗读课文第一自然段，找出关键词语7、指名说一说“不急不慌”的意思并用它造句8、指导有感情地朗读四、课堂小结同学们，小青蛙掉到井里，可他不哭不喊，还唱起歌，这是为什么呢下节课我们继续学习课文五、作业布置1、熟读课文，用你喜欢的方法记生字2、用生字口头组词第二课时一、复习导入新课1、教师出生字词语卡片，指名读一读，并说一说怎样记住生字

美国IMSAR公司（IMSAR, LLC） 地 址：940 S 2000 W#140 Springville, UT, USA 邮 编：84663 常用名称：IMSAR 5杰亚机器人公司（Jaia Robotics, Inc） 地 址：22 Burnside St Bristol, RI, USA 邮 编：02809 常用名称：Jaia Robotics 6鲍尔航空航天技术公司（Ball Aerospace & Technologies Corp） 地 址：10 Longs Peak Drive, Broomfield, CO, USA 邮 编：80301 常用名称：Ball Aerospace, Space & Mission Systems business of BAE Systems 7