小编精心整理小学英语课堂教案格式，希望这份小学英语课堂教案格式优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学英语课堂教案格式资料，在搜索框搜索小学英语课堂教案格式精选篇1教学目标：1、基本能听懂会说：“Hello, Hi, Goodbye, bye- bye”2、学会运用句型“I’m…”进行自我介绍3、初步感知本册书中的主要人物： Sam,Amy,Lingling , Daming，并注意Sam和Amy的正确发音教学重点：1、学会并运用Hello，Hi进行相互间问好打招呼2、引导学生使用I’m …句型进行自我介绍教学难点：1、要求学生注意I’m中m的发音，不要吞音，发音要到位2、强调Goodbye和Bye-bye的正确发音

背诵grammar focus 部分2复习复合不定代词及反身代词的用法板书设计section a 2 grammar focus-3canyone, someone, everyone, something, anything, nothingdid you go out with anyonenono one was hereeveryone was on vacationdid you buy anything specialyes, i bought something for my fatherno, i bought nothinghow was the foodeverything tastes good

2．教师和学生分别准备做游戏用的标有星期的圆盘，以及单词卡3．教师准备相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等四、教学过程1．Warm－up（热身）（1）教师播放Start部分的歌谣Let’s chant，学生感知星期一至星期五的表述还可选择播放前几册学生用书中与本单元内容有关的Let’s chant、Let’s sing、Let’s do 部分的录音，学生听音，有节奏地吟唱，并做出相应动作如四年级上册复习一中有关星期的歌谣，让学生温故知新，以减轻教与学的难度（2）教师使用四年级下册第二单元中的句型：“It’s 8 o’clockIt’s time for Chinese”引出句型：We have Chinese, English…on Mondays

同时，“北京地铁”小程序在爱心预约服务板块新增中、高考考生专属预约通道，优化考生出行体验临近考点的82个地铁站点，增派引导人员，为考生提供出行指引，并设立“助考服务台”，备齐各类应考物品和一次性雨衣、防暑降温用品等应急物资，站内布置主题海报等，营造暖心助考氛围此外，各运营企业将进一步优化运力安排在使用平时运行图基础上，加强客流监测，在车辆段及具备存车条件的库线备车，随时加开临客补充运力出租汽车连续第19年爱心送考 网约车对考点订单优先派单 高考期间，北京市出租汽车连续第19年开展“情暖京城护航学子”爱心送考活动，首都的士雷锋车队发起倡议，巡游出租车和平台企业近20支车队的党员和骨干驾驶员，将通过电话预约、专车服务等方式，为高考考生提供“一对一”送考服务，并对困难家庭考生免费送考