被困后的求救与等待 被困后，要科学地发出求救信号除了前面提到的使用鲜艳衣物、哨子等方式外，白天可用镜子以三短三长三短节奏反光示警，夜间用手电筒发送国际通用 SOS 信号拨打紧急救援电话(如110等)时，要清晰准确地告知自己的位置、被困情况以及周围环境特征，以便救援人员能够快速找到并实施救援在等待救援的过程中，要保存体力，合理分配食物和饮用水尽量减少活动，避免不必要的体力消耗要注意保暖，防止因长时间浸泡在冷水中导致体温过低作者：中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所副研究员 杨文静 审核：国家健康科普专家库成员、中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所研究员 潘力军 策划：谭嘉 王宁 编辑：刘洋 来源：“健康中国”微信公众号

1)教师发给学生一张印有教室的黑白图片，让学生根据自己的想象把教室中的物品涂上颜色，然后两人一组，互相指图说一说自己设计的classroom2)本游戏可以进行Listen and colour的练习学生要通过听懂教师的指令之后，按照要求给图片图上相应的颜色，然后再看图说话3)建议：这一游戏还可制作成课件(具体内容与操作见媒体素材)游戏2：计时猜词竞赛Talk about it in your group(适当增加句型，进行扩展会话练习)如：This is my classroomIt's very bigThe door is yellowThe windows are green… I like my classroom

5 ∶32，观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器，包括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的初二上册语文《落日的幻觉》教案（精选篇2）教学目标：了解日落时的幻觉现象以及产生的原因学会透过表面现象去看事物的本质学会生动地描写事物教学重难点：透过现象了解事物的本质如何生动描写事物教学用具：多媒体教学设计：(课前滚动播出几幅落日图画)游戏导入，感受幻觉：视觉小游戏：展示下面两组有关视觉差异的图片学生思考：图一中红色线与蓝色线哪一个更长(实际一样长)图二中位于中心的__球和深紫罗兰色球哪一个更大

客厅、餐厅：以干垃圾为主，建议8-12升即可卧室、书房、卫生间：垃圾量少，5-7升小号桶足够，卫生间建议带盖防异味如果家庭成员较少（1-2人）或做饭频率低，20升左右的垃圾桶也完全够用目前市面家用分类桶常见的容量规格为20升、30升、40升、50升，家用以20升和30升为主流二、社区公共区域：匹配环卫清运标准 社区、小区等公共区域的干湿分类桶，选型逻辑与家庭完全不同——需要与市政环卫清运体系对接室外分类垃圾桶的容量规格主要有120升、240升、660升三种标准规格其中240升是最常见的社区标准配置，尺寸约为730×580×1060mm这类垃圾桶必须符合住建部颁标准CJ/T 280-2020《塑料垃圾桶通用技术条件》，材质通常采用高密度聚乙烯（HDPE）一次性注模成型，桶壁厚度≥3mm