(重点)3初步感知文意，了解课文内容(难点)【教具准备】课件【教学过程】一、导入新课导入类型：播放歌曲《爱我中华》教师口述：在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处不同民族的孩子们也在一所学校共同学习今天，老师就带你们到其中一所学校去看一看（板书课题：大青树下的小学读课题）我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗请同学们看不同民族的图片，介绍一下你了解到的少数民族的情况展示图片：你知道这是哪些少数民族吗你知道各民族有哪些特点教师提示：提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗教师利用备课资料中的图片、资料，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况

更喜欢做某事5quite a bit/a lot很多6plan to do sth计划做某事7have a skating club举办滑雪俱乐部8goskating/skiing/bicycling9/climbing/hiking去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足10arrive in/at 到达11playagainst…与……对抗/较量12for long 很久13leave for…动身去…14the day after tomorrow后天15China’s national team 中国国家队16play baseball 打棒球17What a shame多羞愧18be good at善于做某事19

考试是命题作画，题目是一句古诗：“踏花归去马蹄香”考场上安静极了，应考者都在认真思索有的认为诗句的重点在“踏花”二字于是就画了一些花瓣，让一青年骑着马在花瓣上行走他想这不正是踏花么表现了那春游之后的愉快心情有的在分析之后，觉得重点是在“马”上踏花也好，归去也好，马蹄也好，都离不开“马”于是就精心地画了一匹骏马，一青年骑在马上从花丛中疾驰，显得很有气势也有的人琢磨“马蹄”应是重点，因此在画纸上突出那腾空的马蹄，并在“马蹄”旁画着纷飞的花瓣他想花瓣都被扬了起来，马蹄还不会“香”么众多的应考者中，只有一位画得很特别他的画卷上根本没画花瓣他画的是：夕阳西下之时，一位英俊少年骑在一匹骏马上马在奔腾着，马蹄高高扬起，一些蝴蝶紧紧地追逐着，在马蹄的周围飞舞

小区里，那些单薄、零散的垃圾桶，是否总令你隐隐皱眉垃圾满溢散落、异味弥漫、分类标识模糊不清……不仅破坏了整洁的景致，也悄然侵蚀着我们精心营造的家园氛围如何为小区提供一套真正高效、整洁且长久耐用的垃圾分类解决方案——定制化的大容量组合式分类金属垃圾桶，正是破局的关键钥匙金属之躯，铸就小区“耐用担当” 在户外严苛环境里，塑料垃圾桶的脆弱显而易见我们选用优质冷轧钢板，经过精良的防锈烤漆处理，让每一只垃圾桶都拥有抵御日晒雨淋、碰撞刮擦的坚韧体魄无论是顽童的涂鸦、宠物好奇的抓挠，还是保洁高压水枪的日常冲洗，它都能从容应对，历久弥新金属材质更天然防火、防盗，有效守护小区公共财产的安全底线这不再是一次性消耗品，而是小区里沉默而可靠的长久卫士，默默承载着居民对环境的尊重与责任