教学难点：词汇量较大，有些短语不易掌握：catch和watch易混淆;butterflies和experiment较长;insects的发音较难动词短语的ing形式，ing要加在动词后面，而不是整个动词短语后面本课时动词短语中的名词一般为复数形式，如：pictures，insects，leaves，butterflies课前准备：教学过程中所需的录音(let’s learn, Let’s play)、课件、动画素材本课时(let’s learn部分)的五张单词短语的图片和卡片，以及(let’s chant部分)的单词短语卡片教学过程：Warm up ( 热身)活动一：唱一唱教学参考时间：2-3分钟教师播放第五单元Let’s sing部分歌曲，学生说唱，复习有关进行时的基本句型

高考期间，公安机关将在各考场外设置服务点位，为居民身份证到期、丢失、损坏，无法及时到派出所办理相关手续的考生开具临时身份证明，确保考生顺利参考如考试当天遇到证件丢失的情况，可以向考点外民警求助办理时，须由考生本人到场向民警提供个人身份信息文具类 黑色签字笔：准备3-4支，提前试写，确保书写顺滑2B铅笔：至少2支，提前削好，用于填涂答题卡橡皮：无封套，确保能擦干净涂卡痕迹直尺、三角板、圆规：选择透明无图案的合规款式透明文具袋：用于收纳所有文具，确保文具袋透明无字，符合考场规范如考试过程中发现文具损坏或缺少，可以立即举手向监考老师说明情况，监考老师会提供备用文具或协助解决考生不得擅自离开座位或与其他考生私自传递文具

2026年端午节假期（6月19日-6月21日）将至，公众探亲访友、外出游玩活动增多，时值暑期，蚊媒传染病、肠道传染病及高温中暑的风险高中国疾病预防控制中心温馨提示：2026年端午节期间做好登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病、埃博拉病毒病、发热伴血小板减少综合征、猴痘、食物中毒及高温中暑的预防一、登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病等蚊媒传染病 登革热由登革热病毒引起，经伊蚊叮咬传播常见症状为突起发热、全身疼痛、皮疹、出血及白细胞减少等，严重者出现休克及重要器官衰竭甚至死亡基孔肯雅热由基孔肯雅病毒引起，经伊蚊叮咬传播常见症状为发热、皮疹、关节疼痛（多累及手足小关节，部分患者疼痛持续数周）寨卡病毒病由寨卡病毒引起，经伊蚊叮咬传播

同时，敬酒的顺序一定不能乱，如果没有特殊人物在场，在敬酒的时候最好敬完本桌敬邻桌，敬完同事敬来宾，敬完来宾敬领导，不要厚此薄彼另外，给人敬酒的时候一定要说一些祝酒词，即便不说祝酒词也要聊上两句再喝，不要上来就干杯，这样做很不得体如果真的不胜酒力，不能多喝就少喝一点，哪怕是舔一舔也是喝了如果真的没有酒量，那就干脆找一些过敏、肠胃病之类的比较耸人听闻的理由来拒绝别人的敬酒不会喝酒其实是最没有技术含量的一个理由了会喝水么会啊，那就是会喝酒你怎么解释所以说，找理由一定要找那些能站得住脚的酒桌上“拉帮结派”不是目的，目的是借助酒这一媒介，巩固和增进朋友间的情谊，开发新的交际网络，结识新朋友或合作伙伴让酒宴的氛围更加和谐轻松，让每一位赴宴的人都能够找到归属感和群体认同感，这才是我们喝酒的初衷