3、讨论交流法：让学生在讨论中交流，培养自己清晰、准确、有逻辑性地表达观点的能力教学准备教师：1、准备多媒体课件2、准备即席讲话的话题学生：1、搜集有关资料，了解即席讲话的相关知识2、学生自行分组，展开活动课时安排1课时教学过程教学环节教学策略设计意图教师随笔一、导入活动，激趣引思(约4分钟)导入法一：历，孟子雄辩无敌，苏秦言动六国，孔明舌战群儒……他们凭借出色的口才使自己得到了想要的东西同样，放眼今天，有些人舌绽莲花，纵横捭阖，着实让人羡慕不已同学们，我们正处于一个千载难逢的历史机缘中，在这个伟大的时代里，机遇与挑战共存，困难与希望同在在这个特殊的年代里，怎样才能拥有缜密的思维、机敏的应变、卓越的口才呢

“医生说，做完手术，我父亲就可以正常走路了，我们一直悬着的心终于安定下来了”5月20日下午4点半，在广州暴雨中救人的外卖骑手赵良金在省总工会有关工作人员的陪同下，顺利帮父亲办好住院后激动地说据介绍，赵良金的父亲赵德身患残疾，曾被诊断为双侧股骨头缺血性坏死（右侧为重度）广东省总工会在了解到该信息后，主动与南方医科大学第三附属医院联系，为赵良金父亲打通绿色就医通道医生正在为赵良金父子介绍治疗方案黄细英/摄 当天一早，赵良金带着父亲从湛江遂溪老家乘坐大巴来到广州就医下午3点多，省总工会有关工作人员接到父子二人时，只见其父亲拄着拐杖，走路需要人搀扶“我读一年级的时候，父亲出海捕鱼在船上摔倒，至今已有20余年

（个别回答，老师演示）拔了这么多萝卜，我们把萝卜搬回家，搬的时候要听妈妈的指挥，看看两只手上的萝卜一共有多少根（4根），你们用什么方法算出来的（加法），怎样列出这个加法算式，请兔宝宝将它写在答题卡上，写的时候，字要写大一点，不然兔妈妈看不清楚，（兔妈妈帮助能力差的小兔讲解列式）我们的萝卜丰收了，你们高兴吧我们来开个庆祝会吧我们去采花来装饰一下，我们每个宝宝都采到了花，一共采了几朵（4朵），我们把手里的花举起来，看看两只手上的花交换位置合起来还是几朵花（4朵），两只手上的花虽然交换了位置，但是它们的和没有变，请兔宝宝将加法算式写在答题卡上，写完之后把答题卡举起来，小兔互相检查一下你写对了吗今天，我们学会了新本领又可去智力迷宫玩，来，我们鼓鼓掌、嘿嘿，我真棒

双方认为，构建人类命运共同体，是中国特色大国外交砥砺前行的光辉旗帜和崇高目标，也是世界各国携手努力的共同愿景和前进方向中老率先构建双边命运共同体2019年和2023年，两党两国最高领导人两次共同签署并推动落实《中国共产党和老挝人民革命党关于构建中老命运共同体行动计划》在此重要共识指引下，两党两国最高领导人保持密切战略沟通，其他各层级、各地方交往频密；中国共建“一带一路”倡议同老挝“变陆锁国为陆联国”战略深度对接，中老铁路客货两旺，“黄金大通道”辐射带动效应持续增强，成为两国人民的幸福路、发展路、友谊路，有力支持了老挝摆脱欠发达国家状态、迈向中等收入发展中国家行列的努力；援老八大工程惠民成效持续发挥，中老民间友好持续升温；中老在国际地区事务中保持密切协调配合，相互坚定支持维护各自核心利益