中新网圭亚那林登11月9日电 (周树林 罗滨林)“真的太感谢祖国派来的医疗队了，有他们在，我们在海外打拼就有了最坚实的依靠”圭亚那林登市中企员工黄先生8日回顾重伤获第22批中国援圭亚那医疗队救治时如是说一个月前，黄先生摔了一跤他因左侧桡骨远端骨折，原本正处于保守治疗的恢复期这个意外使他刚要愈合的骨折处再次剧烈移位二次骨折伤情复杂，痛感剧烈加上身在南美异乡，语言不通，黄先生十分慌乱同事马上将他送往第22批中国援圭亚那医疗队林登驻地然而，由于编制与专业分工，林登医疗队驻地并没有常驻的骨科专科医生面对脸色苍白、手腕变形的黄先生，接待的普外科张晓辉医生没有半点犹豫与推诿，更没有因为“非本专业”而让患者离开

新手也就是指还未出实习期的驾驶人1、关于实习期上高速根据《机动车驾驶证申领和使用规定》第七十五条，实习期内驾驶机动车上高速公路行驶，应当由持相应或者更高准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同陪同的驾驶人应乘坐在副驾驶位置，对实习驾驶人进行指导所以，实习期的驾驶员想上高速的话还是找一个符合条件的司机陪同吧2、对于实习期上高速的处罚： 《机动车驾驶证申领和使用规定》第七十九条，机动车驾驶人在实习期内发生道路交通安全违法行为被记满12分的，注销其实习的准驾车型驾驶资格《机动车驾驶证申领和使用规定》第九十四条，机动车驾驶人有下列行为的，由公安机关交通管理部门处二十元以上二百元以下罚款：在实习期内驾驶机动车不符合第七十五条规定的

生：分数师：对今天我们就来初步认识这个新朋友——分数(板书：分数的初步认识)【设计意图：让学生在熟悉的生活情景中经历由整数到分数的过程，着眼一个“探”字，抓住新旧知识间的连接点，知道学习“分数”的必要性】(二)动手操作，探索交流1、认识1/2师：谁能结合刚才分月饼的过程说一说1/2表示什么意思(引导学生说出： 表示把一个月饼平均分成两份，每份是它的二分之一) (板书：每份是它的二分之一)师：指名学生再次说说1/2的意思师：(师指另一份月饼)那这一份呢(让学生明白另一份也是这个月饼的1/2) 师：现在同桌相互说说1/2的意思师：1/2怎么写呢(伸出手指和老师一起写：先写一短横—，表示平均分;再写下面的2，表示平均分成了两份;最后写上面的1，表示其中的一份)师：1/2怎么读呢

3保护易感者 (1)保护接触者在流行时应避免接触蚤，腺鼠疫患者的接触者应用适当的杀虫剂进行灭蚤，所有的接触者是否需要用抗生素进行预防服药都要进行评估，与疑似或确诊的肺鼠疫患者的接触者后要用四环素或氯霉素，分4次服用，从最后接触的时间起连服一周也可口服磺胺嘧啶;另外，环丙沙星对鼠疫杆菌也是敏感的(2)预防接种自鼠间开始流行时，对疫区及其周围的居民、进入疫区的工作人员，均应进行预防接种常用为EV无毒株干燥活菌苗，皮肤划痕法接种，即2滴菌液，相距3～4cm2周后可获免疫目前的疫苗仍不能对腺鼠疫和肺鼠疫产生长久的免疫保护，因此，一般每年接种一次，必要时6个月后再接种一次我国新研制的06173菌苗免疫动物后产生F1抗体较EV株效果高1倍