鸡蛋是一种特别多见的食材，食用性非常的广泛，既可以做成水煮蛋、荷包蛋食用，也可以做成一些汤类或者是其他美食，还可以搭配牛奶等食材，做成各类甜品，口感都非常好而且在鸡蛋中还含有大量的蛋白质等各类矿物元素，对人体健康有着较多的保健作用所以在日常生活当中，有很多人每天都会适当吃一些鸡蛋那么，每天吃一个鸡蛋对身体到底有哪些好处呢一、增强大脑功能对于儿童、学生族和上班族来讲，每天最好在早上的时候吃一个水煮蛋因为鸡蛋当中含有特别丰富的维生素B12以及卵磷脂等成分，这些成分能够促使神经正常发育，并维持神经的正常功能，还可以促使脑细胞的正常代谢，有着增强大脑功能的作用而且鸡蛋中的卵磷脂成分被消化酶分解之后，会产生乙酰胆碱

(2)作业的设置我让学生在提供的图片中选择，仿照课文中三松的描写方式练习写话，这样有助于提高学生对文本的认识，进一步加深对课文的理解，达到情感的升华4、板书设计因为第二课时的重点在三松，所以我的板书也是以此为基础，直观地展示了课文的重点小学五年级语文教案锦集篇2一、说教材《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景，表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园，表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆孩子气十足的腔调，春天的泥土般新鲜的语言，诗意浪漫的景物描述，是本文表达方式上的突出特点

教师点拨：“日”的本义是指太阳，直接与太阳有关的词有日光、日出、日落；根据“日”的本义延伸表示时间的词有“日记、日历、日期”③你能用自己组的词语说句子吗（2）学习“月”字①（出示课件9）学生观察“月”字的图片、古文字和现在的文字，说说有什么相似之处，又有哪些变化预设：图片中的“月”是一轮弯月，古代的“月”字两头尖尖的，就像弯弯的月牙，中间一竖代表月光；现在的“月”字，尖尖角的轮廓变成了长长的、开口的框，里面的一竖变成了两横（板书：月）②（出示课件10）学生给“月”组词，教师借助课件展示组词并带读：弯月、月牙、月儿、圆月、明月、月亮③你能用自己组的词语说句子吗（3）学习“山”字①（出示课件11）学生观察“山”字的图片、古文字和现在的文字，说自己的发现

then get them to circle what tina did in last school trip本环节是教材安排的任务型听力活动，目的是让学生在听音时抓住关键词，培养学生边听边做笔记的学习策略4pair work(3”)ask ss to make dialogues in pairs about the picture on the top of page 57 according to the sentence patterns in 1cget several pairs to act out their dialogues任务前活动用于扫除学生的语言障碍，因此在教学上以激发学生的学习兴趣为主，通过不同的活动让学生感知、操练语言，为下一步活动做好铺垫