Refer to 1a and 1b in Section A on p7Target language-TeachHave Ss look at the picture on the screen again and ask“Is/Are there”,present Ss the answers “Yes,there is/are” “No,there isn’t /aren’t”On the board,write the modelsHave Ss look at the picture and the example question and answer together,have them take turns practicing asking and answering questions

)这些词语形象传神，生动有趣极大地增强了这篇童话的吸引力和可读性C、齐读第2自然段(3)指名读第3自然段，回答课后1(1)读了这一段，你感受到了小溪流的一种什么性格和精神(快乐活泼，顽皮执着，不怕困难、勇往直前)，那我们应该用怎样的语气读(坚定)齐读第3自然段(4)指名读1—3自然段初一语文上册的教案篇5教学目标：1读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2学会正确看待友谊与礼物的关系3学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时]1讨论课2一课时[媒体设计]多媒体[教学步骤]一、导入新课同学们，这里有两样东西：一样是一堆金钱，一样是几个穷朋友假如让你选择其中你需要的东西，你选什么好呢(穷朋友)为什么这样选择

冬至这天太阳光直射南回归线，冬至的第二天就将向北移而立冬这天，太阳的直射点还在一天天南移4、习俗不同 立冬习俗主要有迎冬、贺冬、吃水饺在我国南方，人们会在立冬吃些滋阴补阳，热量较高的食物，如鸡鸭鱼肉等;在我国北方地区，人们立冬会吃饺子冬至一般吃饺子、馄饨、羊肉、萝卜、八宝粥等食物三、立冬和冬至哪个表示冬天到了 1、立冬 我国古代将立冬后每5天再定出三候：“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃”此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡一类的大鸟，蜃为大蛤，立冬后，野鸡一类的大鸟便不多见了，而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤

教师及时表扬3Summary：What have you learned today引导生总结本课所学的内容3Homework(1)听录音跟读课文(2)用对话中所学的内容与同学和老师交流教案相关小学三年级英语上册教案格式精选篇2一、教材分析：Let’s learn本部分主要学习4个有关文具的单词crayon, pencil, eraser, ruler单词是学生身边常用的物品，比较贴近生活，学习起来易产生学习兴趣Let’s chant部分通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固所学的词汇二、教学目标：1能力目标：(1) 能用英语表达自己有的文具：I have a/an…(2)能吟唱Let’s chant部分的歌谣