课时安排：三课时第一课时一、我会认1．课件出示2．读一读，你发现了什么（每个字的左边都与字义有关，右边都与字音有关这样的字是形声字）3．同桌互相交流识字方法4．巩固识字，认读生字卡片二、学习展示台1．识字交流站（1）交换识字卡片，把自己认识的字直接读给同学听（2）小组推荐识字多的同学交流识字方法（3）在老师的指导下，举办会说话的墙，把学生认识的汉字贴在教室的墙壁上2．故事会（1）学生自立讲故事（2）评一评，谁的故事讲的好，评选出故事大王第二课时一、读读记记1．小黑板或课件出示词语2．自由读一读，要我们积累的是什么词语（以一到十的`数字开头的成语）3．同桌互读，读准字音4．比赛记，看谁记得最快5．说说你知道的成语的意思

如果你除经常流鼻血外，亦患有鼻敏感，流出黄色或绿色的鼻涕，又或嘴唇经常殷红、有口气，便是很燥热首先当然要清热，更重要的是平日不要让他吃过量香口的食物，零食如巧克力、曲奇饼、薯条等，亦非常燥热，应尽量少吃成人流鼻血处理方法：1在止流之前应先将血块擤出，以免因伤口无法闭合而无法止血2以去充血剂或鼻腔喷液将棉花沾湿，塞入鼻孔可帮助止血，白醋也行3用手指捏住部分的鼻肉，持续压紧五至七分钟，可帮助止血4坐直，以免血液流到喉咙5冰敷可促使血管收缩，减少流血6血液凝结后，将形成血块结痂，此时最好不要挖鼻孔，以免剥落结痂，造成鼻血复发7涂抹抗生素或类固醇软膏，可止痒也可防止黏液干硬8左（右）鼻孔流血，举起右（左）手臂，数分钟后即可止血

通过教学，一方面可以适当拓宽学生对数的认识，激发进一步学习的愿望；另一方面也为学生在第三学段进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础教学目标：①收集生活素材来渗透负数的概念引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量②能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数③初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题对正数、0、负数之间的大小有个直观的认识④感受数学在实际生活中的作用，培养自主探求新知的良好品质及实际应用能力学者分析：本班有学生62人，大部分属于中上水平，学生已经具有一定的认知水平，他们好奇心强，具有创新和知识的迁移能力教学策略：（1）通过丰富多彩的现实生活情景，帮助学生了解负数的意义

而此时之所以会出现血糖升高问题，普遍是由于午间食物的进食所导致的而面对此烦恼，首先，需制定科学合理的饮食计划，避免在午间食用过多的易升糖食物其次，在午餐的用餐过程中，最好遵从先吃菜、后吃饭的进食原则，这对于减缓血糖波动也是相当有帮助的最后，如有必要可在医生指导下适量改变午间的降糖类药品摄入剂量3、凌晨2点~4点事实上，对于清晨起床后所出现的血糖升高症状，除了黎明现象以外，也有可能存在苏木杰现象，即由于夜间的降糖类药物服用量或胰岛素注射量过多而导致凌晨2点~4点出现低血糖问题在这种情况下，人体的反馈机能将会导致血糖在后续时间段中出现较大幅度的升高因此凌晨2点~4点也是较为重要的血糖测量时间段，因为通过确定此时是否存在低血糖问题，可以很好的区别黎明现象以及苏木杰现象，这对于合理调整夜晚睡前的降糖类药品摄入量或胰岛素注射量所起到的作用是非常关键且巨大的