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本案设计以“欣赏一组画、走进一个人、学习一首诗、了解一段史、感悟一片情、习得一种法、爱上一门课”为解读要领,指导学生研读古诗本身意象,深层意境,从而拉近与古诗的距离,与诗人的距离,在声声朗读吟诵之中爱上古诗【教学过程】 一、以画入诗,走进诗文1、CAI显示:《兰竹石轴图》(公元1747 丁卯) 《兰石图》(公元1749 己巳) 《墨兰图轴》(公元1754 甲戍) 《兰竹图轴》(公元1758 戊寅) 《山顶妙香图轴》(公元1758 戊寅) 2、师:同学们,你们知道这些图都是谁画的(郑燮)看到这些图有何感受生:略 3、简介诗人,揭示课题郑燮,字克柔,号板桥,是清代历杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以“三绝诗书画”闻名于世的书画家、文学家

1、自己有感情地朗读2、自告奋勇展示3、教师点拨、指导三、升华情感1、为什么被雪覆盖的军需处长是一座"丰碑"2、为什么胜利一定属于这样的队伍呢3、背诵你喜欢的自然段板书设计:丰碑一尊塑像-----→一座丰碑五年级语文丰碑教案(篇2)教学目的:1、学会本课13个生字,正确读写下面词语:“冰坨、呼啸、恶劣、残酷、袭击、严峻、覆盖、经营、丰碑”等2、读懂课文,正确理解“丰碑”的含义3、从课文中受到感染和教育,有感情地朗读课文教学重点:1、读懂课文,正确理解“丰碑”的含义2、从课文中受到感染和教育,有感情地朗读课文教学难点:正确理解“丰碑”的含义教学过程:一、揭示课题上课后老师先板书一个“碑”字,让学生组词

今天我们就一起来学习“平移和旋转”(齐读课题)二、 新课:1、生活中的平移平移和旋转都是物体或图形的位置变化平移就是物体沿直线移动明明想问问你们:(出现明明及声音“在生活中你见过哪些平移现象”)先说给你同组的小朋友听听再请学生回答说得真棒,瞧,我们学校的观光电梯,它的上升、下降,都是沿着(一条直线移动)就是(平移)“只要是物体或图形沿着直线移动,就是平移”你们想亲身体验一下平移吗(想)全体起立,我们一起来,向左平移2步,向右平移2步真棒请坐我们生活中的平移现象可多了,你能用你桌上的物体做做平移运动吗(生说怎么做的)如果要把平移的现象表现在纸上,我们又该怎么做呢听聪聪在邀请我们呢(聪聪:“小朋友,快来移移看

中新网北京11月6日电(记者 邵萌)11月以来,多地冷空气活动频繁记者从中央气象台获悉,11月7日至9日,又有一股冷空气将影响我国中东部大部地区据中央气象台预计,6日,受冷空气影响,内蒙古东北部、东北地区等地有4~6℃降温,局地降温超过8℃,并伴有5~6级风,阵风7~9级内蒙古东北部、黑龙江等地的部分地区有小到中雪,局地大雪周末两天,中东部地区还将被冷空气“控制”,同时,暖湿气流有所加强,导致华北北部等地有较强雨雪天气,南方地区的降雨范围也有所扩大,雨势增强具体来看,预计7日至8日,山西北部、河北北部、北京、天津北部和辽宁南部等地有小到中雪或雨夹雪,其中华北北部和辽宁南部部分地区大雪,局地暴雪或大暴雪;华北东部、黄淮、江汉、江淮、江南、华南西部及重庆、贵州、云南等地有中到大雨,局地暴雨
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