小编精心整理四年级英语天气教案，希望这份四年级英语天气教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多四年级英语天气教案资料，在搜索框搜索四年级英语天气教案（篇1）一、教学目标1、能听、说、认读单词warm/cool/hot/cold/weather report2、能听、说、认读句子：Good morningThis is the weather reportIt’s …in…3、能够简单介绍天气情况，做小小气象员二、教学重点:理解和掌握单词warm/cool/hot/cold/weather三、教学难点:⑴我国各地的天气状况;单词weather report的发音⑵how is the weather today句型的掌握

“书本里有了一个会走路的字”——这是一种十分灵动的生命的力量的冲击，是一种想象力的张扬正是有了这种独特的“气息”，书本里的故事才因为有了“小蚂蚁”而变得丰富多彩，变得神奇迷人教学目标： 知识与技能 1正确认读2个生字，掌握7个要求会写的字，理解生词的意思2有感情地朗读课文3理解课文内容，体会童话神奇的魅力过程与方法 以学生的自学或合作学习为主，教师重点引导学生掌握学习方法，如引导学生在书上做批注或自己讲解课文等形式展开想象来理解课文，体验情感情感、态度与价值观 体会童话神奇的魅力教学重难点： 理解课文内容，体会童话神奇的魅力，成为本课的重难点教师重点引导学生掌握学习方法，如引导学生在书上做批注或自己讲解课文等形式展开想象来理解课文，体验情感

二、下肢经常发冷、疼痛正常情况下，人的体温应该维持在37℃左右，下肢和身体其他部位一样，保持在这个温度的范围内如果发现自己无论是在寒冷的冬天还是炎热的夏天，腿脚都处于寒凉的状态，首先要考虑是否没有做好保暖措施；若是在做好了保暖措施的情况下，下肢仍然发凉就要警惕是这个部位的血管受到了堵塞，没有办法更好的循环血液，不能带动人体的热量，腿部的温度无法提升才会变得发凉下肢血管受到堵塞的患者在冬季非常容易出现脚部长冻疮的情况，而且这个部位的冻疮还容易发生溃烂，溃烂的部位剧烈疼痛，反复发作，给人的行走功能带来严重的影响，患者平时也只能穿宽松、柔软的鞋子才可以减轻不适感三、脚部发麻当腿脚部位出现了血栓之后，血液无法正常地在脚部流通，就会导致脚部的供血不足；其细胞和神经在缺血缺氧的情况下就容易变得麻木，有时候还会感觉到酸痛，人在走路的时候会因此出现间接性跛行的现象，稍不注意还容易摔倒

(2) Group work: Intrduce my home(3)汇报交流设计意图:情感态度是影响学生学习和发展的重要因素结合生活实际创设交际情境，既能巩固所学的新单词，进行语言训练，又能激发学生对家的热爱在汇报交流这一环节中，教师要注重引导学生尽量用学过的语句进行交流：This is my home，It’s bigIt’s nice, I like my homeIV、 Extension(扩展练习)：(1)欣赏简短动画(2)听歌曲：My bedroom(3)课外延伸：小小设计家，充分发挥想象，设计一套房子并布置各个房间，在各个房间里画上一些学过的物品，涂好颜色下节课展示设计意图：小学英语二级视听要求学生能看懂英文动画片和程度相当的英语节目