另一方面，集合论及其所反映的数学思想，在越来越广泛的领域种得到应用本节课主要分为两个部分，一是理解集合的定义及一些基本特征二是掌握集合与元素之间的关系二、教学目标1、学习目标（1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合之间的关系以及理解“属于”关系；（2）能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用；2、能力目标（1）能够把一句话一个事件用集合的方式表示出来（2）准确理解集合与及集合内的元素之间的关系3、情感目标通过本节的把实际事件用集合的方式表示出来，从而培养数学敏感性，了 解到数学于生活中三、教学重点与难点重点 集合的基本概念与表示方法；难点 运用集合的两种常用表示方法———列举法与描述法，正确表示一些简单的集合；四、教学方法（1）本课将采用探究式教学，让学生主动去探索，激发学生的学习兴趣

所谓“气伤肺、怒伤肝”，怒气一起，则气逆不顺，常常出现右胁下，即肝区的疼痛，以胀痛多见怒，不仅伤肝，还伤心、伤胃，伤脑伤心，容易引起心律失常;伤胃，容易出现中上腹不适;伤脑，更会诱发卒中因此平日要保持精神愉快，遇事能够自控情绪2、要培养开朗的性格，保持知足常乐的心态《黄帝内经》中有言：“高下不相慕”，“任其服，乐其俗”意思就是说，不论社会地位的高低，都不要去倾慕，无论吃什么都感到满足，无论穿什么也不挑剔，不管社会风气如何，都可以很好相处总之，要体会“比上不足比下有余”的心境3、要协调好周围的人际关系

三、腹主动脉瘤的主要治疗方式 腹主动脉瘤的治疗方法包括药物治疗、手术治疗和腔内治疗，手术治疗为主要治疗方式，但随着腔内治疗材料和技术的进步越来越多的腹主动脉瘤倾向于腔内治疗1药物治疗 控制血压、心率、血脂，戒烟等措施可一定程度上控制动脉瘤直径的增加，尤其在最近的国内外文献中均对ACEI类药物抑制动脉瘤增长进行了较多描述，同时在围手术期及术后患者的长期随访中，药物治疗也是不可忽视的一部分，如阿司匹林的使用2手术治疗 腹主动脉瘤切除、人工血管置换术，目前仍是治疗此病的经典术式手术适应证包括： (1)腹主动脉瘤的直径大于或等于5cm者(2)随访过程中其直径每年增加超过1cm者(3)有症状的腹主动脉瘤

健康长寿是人们一直以来的追求，每个人都希望自己拥有高质量、长寿的人生随着医疗条件的改善，近年来，长寿的人越来越多，但同时，也有不少人年纪轻轻，就被各种慢性疾病缠身，形成“不良”体质其实，易被慢性病侵扰的人，身体会有一些明显的表现，如果能及时掌握，在出现这些迹象时及时调理，在一定程度上有助于延长寿命身体2个部位变大，不是好现象1、肚子变大生活中注意观察，会发现许多中老年人都挺着一个大肚子，以往人们将大肚子认为是有福气的象征，事实上，肚子越大，给健康带来的隐患也越大肚子大，表明腹部堆积着过多的脂肪，这类人更容易被三高、脂肪肝等慢性疾病缠上，患心脑血管疾病的几率也更高，对健康、生命都可造成严重威胁男性腹围超过85厘米，女性腹围超过80厘米，就属于肥胖的范畴，要及时进行调理了