所以，我应该让学生回忆和自己妈妈一起散步时的情感体验，回想自己和妈妈一起散步是那样的温暖、幸福、安全、快乐……但是只有个别学生情感是高涨的，能够感受到了妈妈浓浓的爱，读的动情，还有一部分学生不能将自己的情感潜入到作品所描绘的情景中，整堂课不足之处值得改进总之，教学时要引导学生在学习这些美妙的文章时，不忘时时联系生活，联系自己，在读中感悟，在读中升华，这样整堂课就会是一副动态的，有声音，有香气的画面，这时候学生再读文章，就是带着头脑中的画面，带着自己的感受美读了，其效果就会不言而喻部编版四年级上册语文教案【篇9】【教学目标】1认识“避、撼、喧”等5个生字，读音多音字“雀”，理解“轻盈、震撼”等词语

2、扎扎实实开展教研活动，充分发挥集体教研的作用3、认真研究、创造性的使用实验教材，认真备课、上课，向课堂教学要质量4、因材施教，使不同的学生在数学上得到不同的发展(1)对学有余力的学生，进行奥数辅导，使它们的能力得到进一步提高(2)重点抓好学困生的辅导工作，建立学困生成长档案5、定期进行测试，及时反馈总结五、课时安排：一、解决问题(4课时)二、表内除法(一)(13课时)1除法的初步认识平均分…………………………………………………2课时左右除法……………………………………………………3课时左右2用2～6的乘法口诀求商……………………………7课时左右整理和复习……………………………………………1课时三、图形与变换(4课时)剪一剪…………………………………………………1课时四、表内除法(二)(9课时)用7、8、9的乘法口诀求商……………………………3课时左右解决问题…………………………………………………4课时左右整理和复习………………………………………………2课时五、万以内数的认识(8课时)六、克和千克(2课时)七、万以内的加法和减法(一)(7课时)有多重……………………………………………………1课时八、统计(3课时)九、找规律(4课时)十、总复习(4课时六、教学进度表：周次起讫月日教学内容教时执行情况12

当然，年轻一点的朋友们还可以举一下哑铃、打一下沙袋等，提高肌肉的耐力，也还可以打一下太极、跳一跳广场舞，但运动不能过量，适可而止3、保持愉悦所谓“笑一笑，十年少”，保持身心愉悦也是有利于预防老年痴呆老年痴呆的一大病症就是出现精神障碍，而身心愉悦，笑口常开是有助于提高人体免疫力，提高大脑兴奋度因此，多出去走走、玩玩、逛逛，积极参与各种社交，做到“心宽体胖”4、勤学善思所谓的“勤学善思”就是要积极动脑，保持大脑持续运转，防止大脑神经衰退什么东西都是经常不用就会生锈，大脑也一样，长时间不学习思考就会变迟钝，甚至衰退这就要求，平时多看书、多接受新知识，保持大脑始终接受外部刺激，有利于脑细胞处于活跃状况

(时间、地点、人物、事情、起因、结果) 学生自由发言，教师总结： 第一段写城中“余寒景象”，写了欲游不能的苦恼第二段写郊游的所见所感第三段交待出游缘由及作记时间，再次表明作者寄情山水的兴趣四、布置作业 熟读全文 初中八年级语文《满井楼记》精选教案模板二 一、 回顾课文，检查复习1咬文嚼字2根据图画朗读课文3翻译句子二、 精读课文，自主合作探究： (一) 自主合作： 1、第一段中景色的特点是什么(用一个字概括)----寒 2、正面描写和侧面描写分别是哪些句子3 表达了作者怎样的心情在全文起何作用(二)合作探究： 1、第二段逐句读来，表达了怎样的记游次序2、在第二段对春天的描绘中，你最喜欢哪一句，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由