生香附在不少人看来是性质平和的，不寒不燥，但在《医学入门》中有写到，生香附“醋浸炒则热”，也就是说，经过醋制的香附，药性是温性的醋香附的功效与作用2 醋香附功效与作用 性味归经 味辛微苦甘，性平入肺经、肝经、脾经、胃经功能主治 理气解郁，调经止痛用于肝郁气滞，胸、胁、脘腹胀痛，消化不良，月经不调，经闭痛经，寒疝腹痛，乳房胀痛药理作用 调经止痛 中医认为，香附可用于肝气郁结之月经不调、小腹胀痛配艾叶的功效与作用治寒凝气滞之行经腹痛对子宫的作用 香附能抑制离体子宫的收缩，对子宫肌张力的弛缓作用，而且香附所含的油有微弱的雌激素作用镇痛作用 用小鼠电盘刺激法，香附子(采自贵阳)20%醇提取物0

(3)鲧治水的结果①天帝发现息壤被偷走，派火神祝融杀死了鲧，夺回了息壤②洪水重新泛滥，人们再次体会陷入灾难(引导学生再次体会天帝的冷酷无情，练习有感情地朗读课文第4自然段的内容)(在自读自悟的基础上，引导学生联系文本内容，紧紧抓住文中的关键词句，通过品析、理解，体会鲧的善良、富有正义、勇于牺牲的崇高品质，与天帝的无情与冷酷形成鲜明对比，使学生于潜移默化中受到真、善、美的熏陶教育)五、课堂小结1、学生自由交流对天神鲧是认识与了解，感受其精神品质2、教师小结：面对人们身陷洪灾的悲惨遭遇，天神鲧毅然冒险偷出天帝的宝物，想借助神力驱赶洪水，但最红惨遭杀害，但他的善良正义、为民造福、勇于献身的精神却为世人所敬仰，他的形象也永远活在人们的心中

五、总结：这节课我们的收获可真多，既读了课文，又学会了画风希望你们也做个勤于观察生活、遇到问题爱动脑筋的好孩子六、布置作业(出示课件)【板书设计】旗子──飘小树──弯雨丝──斜风车──转二年级语文画风教案篇2教材简说“画风”，这个题目引起了课本中的小朋友思考，也引起了我们的思考风看不见，摸不着，怎么画呢课文中的三个小朋友一起画画，本来陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来”看了赵小艺的画后，陈丹却说：“我也会画风了”三个好朋友互相启发，互相激励，结果他们用不同的办法画出了风学生分析：学生喜欢宋涛，因为他敢想善于提出问题;我们也喜欢陈丹，她敢于修正自己的错误认识，善于向别人学习;学生更喜欢赵小艺，你瞧她，“眨眨眼睛，想了想”，她敢于迎接挑战，善于思考问题，解决问题

因此，主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、也为国家同学们，业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，趁着我们还风华正茂，正处于学习的黄金阶段让我们行动起来以这次考试为新起点，新的召唤，让我们从今天做起，把握好今天，把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加灿烂的明天最后，祝全体同学学有所成，前程似锦期中过后国旗下讲话发言稿精选篇5老师们，同学们：转眼间,半个学期已经过去,上一周我们通过期中考试这一方式对这半学期的学习情况做了检验考试是一次次的警醒，一次次的证明，一次次地让你意识到自己的所得与所失，为你铺好成长的阶梯